Datos Generales

• Institución principal

  Universidad de la República/ Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Departamento de Antropología Social / Uruguay

• Dirección institucional

  Institución: Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Sector Educación Superior/Público
  / Departamento de Antropología Social - Instituto de Ciencias Antropológicas
  Dirección: Av. Uruguay 1695 / 12000
  País: Uruguay / Montevideo / Montevideo
  Teléfono: (598) 24091104
  Correo electrónico/Sitio Web: pilar.uriarte@gmail.com http://universidad.academia.edu/PilarUriarte
  

Formación

• Formación académica

  • Concluida

    • Doctorado

      • Program de Pós-Graduação em Antropologia Social (2005 - 2009)

        Universidad Federal de Río Grande del Sur , Brasil
        Título de la disertación/tesis/defensa: Perigoso é nao correr perigo. Experiencias de viajantes clandestinos no Atlántico Sul
        Tutor/es: Claudia Lee Williams Fonseca
        Obtención del título: 2009
        Sitio web de la disertación/tesis/defensa: http://hdl.handle.net/10183/16883
        Financiación:
        CAPES/CNPq/MEC , Brasil
        Palabras Clave: migraciones Africa Occidental Juventud Género diáspora negra
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades /
        Ciencias Sociales / Sociología / Antropología, Etnología /

      Maestría

      • Antropologia Social (2003 - 2005)

        Universidade Federal do Rio Grande do Sul , Brasil
        Título de la disertación/tesis/defensa: Substituindo Familias, rupturas y continuidades na prática de acolhimento familiar em Porto Alegre, 1946-2003
        Tutor/es: Claudia Lee Williams Fonseca
        Obtención del título: 2005
        Sitio web de la disertación/tesis/defensa: http://hdl.handle.net/10183/7199
        Financiación:
        CAPES/CNPq/MEC , Brasil
        Palabras Clave: Infancia Políticas públicas Familia y parentesco
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropologia Social

    • Grado

      • Licenciatura en Ciencias Antropológicas opción Investigación (1996 - 2001)

        Universidad de la República - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
        Título de la disertación/tesis/defensa: En el Hogar San Antonio, una aproximación antropológica a un hogar para la tercera edad
        Tutor/es: Sonnia Romero
        Obtención del título: 2001
        Palabras Clave: Tercera edad Servicios sociales Políticas públicas Derechos Humanos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropologia Social

• Formación complementaria

  • Concluida

    • Cursos de corta duración

      • IX Escuela internacional de Posgrado de la Red INJU "Nuevas estrategias de movilidad de niñas, niños y jóvenes a través de la migración y el desplazamiento en América Latina y el Caribe (06/2019 - 06/2019)

        Sector Extranjero/Internacional/Otros / Colegio de la Frontera Norte , México
        40 horas
        Palabras Clave: Infancia Juventudes Movilidad humana Migraciones contemporáneas Derechos Humanos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Movilidad Humana

      • Taller metodológico "Diagnóstico, construcción de indicadores y elaboración de planes de acción para políticas públicas contra la discriminación, racismo y xenofobia". (11/2017 - 11/2017)

        Sector Extranjero/Internacional/Otros / Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales / Secretaría general , Costa Rica
        16 horas
        Palabras Clave: Políticas publicas Derechos humanos Discriminación Metodología de investigación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Políticas públicas

      • Trilateral Workshop "How anthropology can contribute to affirmative action in South America in the fields of human rights, gender equality and environmental sustainability.? (02/2017 - 02/2017)

        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Departamento de Antropología Social , Uruguay
        40 horas
        Palabras Clave: Derechos Humanos Antropología social Acciones afirmativas
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología Social

      • De la experiencia de subordinación a las luchas por la autonomía (01/2013 - 01/2013)

        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio , Uruguay
        13 horas
        Palabras Clave: movimientos sociales Estudios subalternos Culturas populares
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Estudios subalternos

      • Curso Gramsci y las resistencias del siglo XXI” (01/2013 - 01/2013)

        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio , Uruguay
        13 horas
        Palabras Clave: Culturas populares Gramsci Estudios subalternos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Estudios subalternos

      • Curso "Indocumentado: la teoría y la práctica de la ilegalidad" (01/2012 - 01/2012)

        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Unidad de Educación Permanente , Uruguay
        30 horas
        Palabras Clave: Derechos Humanos Movilidad humana Política migratoria
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Movilidad Humana

      • Curso "La cultura de los sectores populares y el orden social contemporáneo" (01/2010 - 01/2010)

        Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Unidad de Educación Permanente , Uruguay
        20 horas
        Palabras Clave: Culturas populares Estudios subalternos Antropología social
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología Social

      • Diploma "Experto en TIC y Discapacidad" (01/2008 - 01/2008)

        Sector Educación Superior/Privado / Universidad Católica del Uruguay / Escuela de Postgrados , Uruguay
        100 horas
        Palabras Clave: Educación Especial Nuevas tecnologias
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación Especial / Tecnologías de la Infromática y la Computación

      • XI Fábrica de Idéias - Curso avançado em Estudos Étnicos e Raciais: Cidadania, Direitos Humanos e Porcessos Identitários (01/2008 - 01/2008)

        Sector Extranjero/Internacional/Enseñanza superior / Universidade Federal da Bahia , Brasil
        160 horas
        Palabras Clave: relaciones interétnicas conocimiento sur - sur
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Relaciones Interétnicas

      • Curso "Práticas de Justiça e Diversidade Cultural" (01/2005 - 01/2005)

        Sector Extranjero/Internacional/Otros / Universidad Federal Rio Grande do Sul , Brasil
        Palabras Clave: Políticas públicas Derechos Humanos
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología Social

      • Curso Itinerante Direitos Humanos da ABA “Antropologia Diversidade e Diretos Humanos”. (01/2003 - 01/2003)

        Sector Extranjero/Internacional/Otros / Universidad Federal de Rio Grande do Sul , Brasil
        15 horas
        Palabras Clave: Derechos Humanos Diversidad y Desigualdad
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología Social

      • Curso "Neoliberalismo, Ética y Educación Popular" (01/1997 - 01/1997)

        Sector Extranjero/Internacional/Redes Internacionales / Redes Internacionales / Amnistía Internacional , Uruguay
        20 horas
        Palabras Clave: Derechos Humanos Educación Popular
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades /

      • Curso "Crisis de paradigma y derechos humanos" (01/1997 - 01/1997)

        Sector Extranjero/Internacional/Redes Internacionales / Redes Internacionales / Amnistía Internacional , Uruguay
        20 horas
        Palabras Clave: Derechos Humanos desarrollo humano
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Derechos Humanos

      • Curso "Derechos Humanos y Exclusión" (01/1997 - 01/1997)

        Sector Extranjero/Internacional/Redes Internacionales / Redes Internacionales / Amnistía Internacional , Uruguay
        20 horas
        Palabras Clave: Derechos Humanos Desigualdad y Diferencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Derechos Humanos

    • Participación en eventos

      • Webinar Migraciones (2023)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: FederaciónPsicoanalítica de América Latina, FEPAL, Uruguay
        Alcance geográfico: Internacional
        Palabras Clave: Migraciones Tolerancia Nacionalismos

      • 27 Encuentro Nacional sobre Desarrollo Regional en México. AMECIDER (2022)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Asociación Nacional de Ciencias para el Desarrollo Regional (México), El Colegio de la Frontera Norte (Coelf - Conacyt), Universidad Nacional Autónoma de México, México
        Palabras Clave: Movilidad humana Fronteras Derechos humanos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Movilidad humana

      • Seminario Institucional de la Unidad Tapachula, Redes académicas Universidad de la República (Uruguay) y ECOSUR (2022)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: El Colegio de la Frontera Sur - ECOSUR, Conacyt, México
        Palabras Clave: Movilidad humana Fronteras Migración

      • Seminario Interinstitucional Permanente Historia Reciente de América Latina: Hechos, Procesos, Actores. (2021)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Instituto Mora, El Colegio de la Frontera Sur, Uagro (México), México
        Palabras Clave: Derechos humanos

      • 33° Congreso Latinoamericano de Psicoanálisis. Mesa: Racismos, extranjerías y alteridades. (2020)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Federación Psicoanalítica de América Latina, Uruguay
        Alcance geográfico: Internacional
        Palabras Clave: Racismo Movilidad humana Género

      • 33° Congreso Latinoamericano de Psicoanálisis. Mesa: Racismos, extranjerías y alteridades. (2020)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Federación Psicoanalítica de, Uruguay
        Alcance geográfico: Internacional

      • XIII Reuniao de Antropologia do Mercosul (2019)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Universidade Federal de Rio Grande do Sul, Brasil
        Palabras Clave: Antropología social América Latina Mercosur
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología Social

      • Jornadas Académicas 2019 de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación VIII Jornadas de Investigación; VII Jornadas de Extensión y VI Encuentro de Egresados y Maestrandos (2019)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación. Universidad de la República, Uruguay
        Palabras Clave: Humanidades Antropología Social Movilidad humana
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades /

      • Latin American Studies Association Congress (2018)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Latina American Studies Association, España
        Palabras Clave: Ciencias Sociales Ciencias Humanas América Latina
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología Social

      • II Jornadas de investigación FIC (2017)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Facultad de Información y Comunicación, Uruguay
        Palabras Clave: ciencias sociales Ciencias Humanas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural /

      • Movilidad Humanas: diálogos entre sociedad civil, estado y academia (2017)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Núcleo de Estudios Migratorios y Movimientos de Población (FHCE-UDELAR); Asociación Idas y Vueltas, Uruguay
        Palabras Clave: Derechos Humanos Movilidad humana Refugio y desplazamientos forzados Política migratoria
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Movilidad humana y trasnacionalismo
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Infancia y Políticas Públicas

      • XII Reunión de Antropología del Mercosur. Experiencias etnográficas. Desafíos y acciones para el SXXi (2017)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Universidad Nacional de Misiones, Argentina
        Palabras Clave: Etnografía Antropologia Social Antropología latinoamericana
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades /
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades /

      • XVI Jornadas de Investigación Científica. La excepcionalidad uruguaya en debate ¿Como el Uruguay no hay? (2017)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Facultad de Ciencias Sociales - UdelaR, Uruguay
        Palabras Clave: ciencias sociales Uruguay
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Demografía /
        Ciencias Sociales / Sociología / Antropología, Etnología / Estudios migratorios

      • JORNADAS ACADÉMICAS 2017 «PROFESOR WASHINGTON BENAVÍDEZ» (2017)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UdelaR, Uruguay
        Palabras Clave: Derechos Humanos Ciencias Humanas
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades /

      • Jornadas académicas sobre afrodescendencia (2016)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Ministerio de Desarrollo Social, Uruguay
        Palabras Clave: Políticas públicas discriminación Minorías Étnicas

      • XI Reunión de Antropología del Mercosur (2015)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Facultad de Humanidades Cs. de la Educación - Asociación Uruguaya de Antropología Social, Uruguay
        Palabras Clave: antropología América Latina
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropologia Social

      • 4th. Conference Ethnic, Race and Indigenous People (2015)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Virginia Commonwealth University, Estados Unidos
        Palabras Clave: migraciones Racismo etnicidad
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Relaciones interétnicas
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Intercultrualidad

      • I Congresso Internacional de Estudos Históricos Latino-americanos (2015)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: UNISINOS, Brasil
        Palabras Clave: Estudios migratórios
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Estudios migratórios

      • VI Jornadas de Investigación, V de Extensión y IV Encuentro de Egresados (2015)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Facultad de Humanidades Cs. de la Educación, Uruguay
        Palabras Clave: Humanidades
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades /

      • XI Reunión de Antropología del Mercosur. Diálogos prácticas y visiones antropológicas desde el sur (2015)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Uruguay
        Palabras Clave: Derechos Humanos antropología
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Movilidad humana

      • Jornadas Académicas 2013 de Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (2013)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: FHCE, Uruguay
        Palabras Clave: Investigación Extensión
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades /

      • Seminário Internacional Deslocamentos, Desigualdades e Direitos Humanos (2012)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Bela Feldman-Bianco (UNICAMP), Brasil
        Palabras Clave: migraciones Derechos Humanos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

      • 28 Reuniao Brasileira de Antropologia - Desafios antropológicos contemporáneos (2012)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Asociacao Brasileira de Antroplogia, Brasil
        Palabras Clave: Antropologia Social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Antropología social

      • IV Jornadas de Investigación y III Extensión de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (2011)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: FHCE, Uruguay
        Palabras Clave: Investigación Extensión
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades /

      • IX Reunión de Antropología del Mercosur: culturas, encontros e desigualdades. (2011)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: UFPR, Brasil
        Palabras Clave: antropología
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

      • Direitos Humanos, políticas de Estado e práticas de justiça (2010)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Nucleo de Antropologia e Cidadania UFRGS, Brasil
        Palabras Clave: Infancia Políticas públicas Derechos Humanos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Antropología y Derechos Humanos

      • 34 Encontro Anual da ANPOCS (2010)

        Tipo: Simposio
        Institución organizadora: Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Ciências Sociais., Brasil
        Palabras Clave: Métodos de Investigación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias /

      • 1er Congreso Lationamericano de Aprendizaje y conocimeintos a través del discurso, las nuevas tecnologías y la escritura (2010)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Facultad de Psicología - UDELAR, Uruguay
        Palabras Clave: Educación Especial Comunicación social
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación Especial /

      • Africas en Movimiento (2010)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Universidade de Brasilia - UniB, Brasil
        Palabras Clave: Migración Estudios africanos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Migraciones

      • Seminario Internacional: Formas transnacionales de cooperación y diálogos interculturales. Alternativas al desarrollo humano y los Derechos. (2009)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Vicepresidencia del Estado Plurinacional de Bolivia. La Paz, Bolivia, Bolivia
        Palabras Clave: Desarrollo Cooperación intenacional Interculturalidad Derechos Humanos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Antropología
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Derechos Humanos

      • Jornadas de Pesquisa sobre Infância e Famíla. (2009)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Núcleo de Antropologia e Cidadania - UFRGS, Brasil
        Palabras Clave: Infancia Políticas públicas Familia y parentesco
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Antropología

      • VIII Reunión de Antropología del Mercosur: “Diversidad y poder en América Latina”. (2009)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: UNSAM - IDAES, Argentina
        Palabras Clave: Etnografía antropología Métodos de Investigación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

      • I CIRKULA – Jornada de Pesquisas em Antropologia dos Alunos do PPGAS/UFRGS. (2009)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: PPGAS - UFRGS, Brasil
        Palabras Clave: Etnografía Métodos de Investigación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

      • X Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria (2009)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Pro rectoria de Estiensión, Universidad de la República, Uruguay
        Palabras Clave: extensión universitaria movimientos sociales desarrollo rural
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias /

      • Direitos Humanos e as Migraçoes Contemporaneas (2009)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: PPGAS - UFRGS, Brasil
        Palabras Clave: migraciones Derechos Humanos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología y migraciones

      • 26. Reunião Brasileira de Antropologia, Desigualdade na Diversidade (2008)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Associaçao Brasileira de Antropologia, Brasil
        Palabras Clave: Etnografía Desigualdad y Diferencia antropología
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

      • 1er. Festival Internacional de Video Comunitario e Independiente de Florida (2007)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: Intendencia Municipal de Florida, Uruguay
        Palabras Clave: Video comunitario comunicación discapacidad
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural /

      • “O papel da Onu na defesa dos Direitos Humanos: A proteçao dos refugiados.” (2006)

        Tipo: Simposio
        Institución organizadora: Departamento de Dierito Público e Filosofia do Direito – Faculdade de Dierito Pro-reitoria de Extensao – Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
        Palabras Clave: migraciones Derechos Humanos Refugio
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Derechos Humanos

      • IV Simpósio Internacional do Centro de Estudos do Caribe no Brasil: Migrações e processos identitários. (2006)

        Tipo: Simposio
        Institución organizadora: Centro de Estudos do Caribe no Brasil, Universidade Federal de Goiás. Caldas Novas, GO – Brasil., Brasil
        Palabras Clave: Nación, Fronteras, Migración Migración Diáspora Africana
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Antropología

      • 30 Encontro Anual da ANPOCS (2006)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Ciências Sociais., Brasil
        Palabras Clave: antropología ciencias sociales
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias /

      • 25 Reunião Brasileira de Antropologia, Saberes e práticas antropológicas, desafios para o século XXI (2006)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Associação Brasileira de Antropologia., Uruguay
        Palabras Clave: Derechos Humanos Etnografía antropología
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

      • Jornada de estudos “Sherry Ortner”. (2006)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: Núcleo de Identidade de Gênero e Subjetividades – Universidade Federal de Santa Catarina., Brasil
        Palabras Clave: Género Antropología de la práctica
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

      • Congreso Argentino de Estudios sobre Migraciones Internacionales, Políticas Migratorias y de Asilo. (2006)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Congreso de Profesionales en Sociología, Argentina
        Palabras Clave: transnacionalismo Migración Derechos Humanos Refugiados
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Migraciones y fronteras

      • 1o. Congreso Latinoamericano de Antropología (2005)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Asociación Latinoamericana de Antropología, Argentina

      • Cruzando Fronteiras, II. (2005)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Núcleo Interdisciplinar de Estudos Migratórios. 2005. Nucleo Interdisciplinar de Estudos Migratórios, UERJ, Brasil

      • VI Reunión de Antropologia del Mercosur (2005)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Uruguay
        Palabras Clave: antropología
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

      • Seminário de doctorado (2005)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: PPGAS - UFRGS, Brasil
        Palabras Clave: Métodos de Investigación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

      • 2do. Fórum Latino-Americano de Acolhimento Familiar (2005)

        Tipo: Simposio
        Institución organizadora: Secretearia municipal de Açao Social e Assuntos da Família, Vara da Infância e da Juventude, Brasil
        Palabras Clave: Infancia Políticas públicas Familia y parentesco Adolescencia
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

      • V Reunião de Antropologia do Mercosul, Antropologia em Perspectivas (2003)

        Tipo: Congreso
        Institución organizadora: PPGAS - UFSC, Brasil
        Palabras Clave: Etnografía antropología
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

      • Segundo Fórum Social Mundial: “Saude mental e cidadania: Cuidar sim, Excluir nao”. (2003)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: Fórum Gaúcho de Saúde Mental, Brasil
        Palabras Clave: Derechos Humanos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Derechos Humanos

      • Segundo Fórum Social Mundial: “Saude mental e cidadania: Cuidar sim, Excluir nao”. (2002)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: Fórum Gaúcho de Saúde Mental, Uruguay
        Palabras Clave: Derechos Humanos Educación Especial
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación Especial /

      • Seminario-taller sobre Educación en Derechos Humanos. Centro de Recursos Educativos (2000)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Instituto de Educación Popular El Abrojo – UNESCO., Uruguay
        Palabras Clave: Infancia Educación Pobreza
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General /

      • Coloquio “Saberes Globales/Saberes Locales”. (2000)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: Centro Interdisciplinario de Estudios Latinoamericanos, Facultad de Huamnidades y Ciencias de la Educación, Uruguay
        Palabras Clave: Políticas públicas transnacionalismo Derechos Humanos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias /

      • IV Bienal del Juego, Defecto 2000 (2000)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: La Mancha. Centro de Investigación y Capacitación en Recreación, Juego y Campamento, Uruguay
        Palabras Clave: Recreación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Recreación

      • VI Semana Nacional de la Discapacidad (2000)

        Tipo: Taller
        Institución organizadora: Asociación Down del Uruguay - CEDESERH, Uruguay
        Palabras Clave: Recreación Educación Especial
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación Especial /

      • seminario regional (2000)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: El Abrojo - UNESCO, Uruguay
        Palabras Clave: Desigualdad y Diferencia Educación no formal
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General /

      • Seminario-taller sobre Educación en Derechos Humanos. Centro de Recursos Educativos (1997)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Instituto Interamericano de Derechos Humanos – Amnsitía Internacional, Argentina
        Palabras Clave: Educación Derechos Humanos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación en Derechos Humanos

      • 3er. Encuentro Nacional de Tiempo Libre y Recreación (1997)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: Foro Permanente de Tiempo Libre y Recreación - MEC - INJU, Uruguay
        Palabras Clave: Recreación Tiempo Libre Educación no formal
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación no formal

      • Seminario-taller Regional Latinoamericano de intercambio de experiencias y materiales sobre educación en Derechos Humanos. (1996)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Centro de Recursos Educativos Instituto Interamericano de Derechos Humanos – Amnsitía Internacional, Colombia
        Palabras Clave: Educación Derechos Humanos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación en Derechos Humanos

Producción científica/tecnológica

• 
  

  Desde sus orígenes, la antropología se ha dedicado a investigar los procesos por los que los grupos humanos se identifican y definen, a través de límites sociales y fronteras geográficas o jurídicas. Uruguay atraviesa un momento particular en lo que refiere a sus definiciones identitarias. En la última década se registra un aumento de población migrante que presenta una composición diferente con respecto a las corrientes migratorias del SXIX y primera mitad del SXX. Si los primeros provenían de países europeos y eran imaginados como  varones blancos; la migración actual proviene en su mayoría de países latinoamericanos no limítrofes y se componen de flujos feminizados y racializados. 

  Los procesos de integración de estas nuevas corrientes migratorias, junto con las evaluaciones que la sociedad de acogida realiza de ellos, especialmente con relación a la migración previa, determinan ideas, actitudes y consecuencias diversas en torno a legitimidades, pertenencia, ciudadanía y acceso a derechos. Investigar las dinámicas de los procesos involucrados tiene relevancia para la producción del conocimiento antropológico, así como también para su aplicación en la políticas públicas.

  Mi trabajo de investigación integra la perspectiva de los estudios de movilidad humana, pensando en la capacidad de agencia de los sujetos migrantes , en combinación con el análisis de los instrumentos y tecnologías estatales de control de la población. Busco identificar la matriz nacionalista, generalmente poco explicitada, que se pone en juego en los procesos de construcción de política migratoria, atendiendo a la transnacionalización de las directrices de gestión y gobierno de la migración. Se desdobla en cinco ejes de trabajo: 

  
  

  • Nacionalismos, discursos de inclusión y discriminación. Aborda las configuraciones nacionales que dan forma a los procesos de integración de la población migrante y refugiada, con énfasis en política pública y discursos públicos sobre migración, observando los mecanismos de incorporación y/o exclusión que los atraviesan.
  • Familia, género e Infancias migrantes. Aborda las problemáticas específicas de las mujeres migrantes y sus familias. Busca conocer las configuraciones familiares transnacionales que se despliegan ante la migración y las problemáticas específicas de los trabajos feminizados
  • Espacios de frontera, prácticas y circulación de sentidos. Pensando los espacios transfronterizos como espacios de circulación, heterogeneidades y tensiones, busca investigar las tecnologías de control de población, así como las prácticas y experiencias de los sujetos que las habitan y circulan.
  • Medios de comunicación y movilidad humana.  Aborda desde la perspectiva del análisis crítico del discurso las representaciones que los medios de comunicación hacen de los complejos fenómenos  de la movilidad humana, migración y  refugio. 
  • Educación e Interculturalidad. Propone observar las respuestas del sistema educativo frente a los desafíos que implica un aula integrada por niños y niñas de orígenes nacionales y culturales diversos. 

  La migración viene ocupando un creciente espacio en el debate público, incorporándose a discusiones político-electorales. Esporádicas muestras de xenofobia han sido alimentadas por datos poco fiables e interpretaciones malintencionadas en torno al ?abuso? de recursos disponibles en nuestra sociedad (trabajo, salud, educación). Por esta razón, la producción de conocimiento riguroso sobre los impactos de este fenómeno es fundamental en tanto desafío/oportunidad para el desarrollo nacional, así como también desde la dimensión de los derechos de las personas y familias migrantes.

  
  

Producción bibliográfica

• Artículos publicados

  • Arbitrados

    • Con sus bienes a la calle: acceso a la vivienda y movilidad humana en la prensa uruguaya (2018-2020) (Completo, 2022)

      MAURICIO NIHIL OLIVERA , URIARTE, PILAR
      ODISEA Revista de estudios ingleses, v.: 9 p.:2 - 29, 2022
      Palabras clave: movilidad humana vivienda política migratoria medios de comunicación
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Buenos Aires
      ISSN: 15783820
      https://publicaciones.sociales.uba.ar/index.php/odisea/article/view/7836/6596
      
      

    • "Sirios y presos de Guantánamo". Análisis de los discursos sobre refugio y asilo en editoriales y cartas de lectores en la prensa escrita de Uruguay (2014/18) (Completo, 2021)Trabajo relevante

      MAURICIO NIHIL OLIVERA , URIARTE, PILAR
      Estudios sobre el Mensaje Periodístico, v.: 27 1 , p.:191 - 203, 2021
      Palabras clave: refugio medios Guantánamo Sirios Uruguay
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Madrid, España
      ISSN: 19882696
      DOI: https://dx.doi.org/10.5209/esmp.71642
      https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/71642/4564456555825
      
      

    • "Viene, está acá y tá". Una aproximación a las vivencias de niños y niñas en torno a la migración en una escuela de Montevideo (Completo, 2021)Trabajo relevante

      URIARTE, PILAR , Piñeyro, L.
      Horizontes Antropológicos, v.: 26 60 , p.:351 - 357, 2021
      Palabras clave: migración Uruguay etnografía con niños/as infancia
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología social
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Porto Alegre, Brasil
      ISSN: 18069983
      DOI: http://dx.doi.org/10.1590/S0104-71832021000200012
      https://www.scielo.br/j/ha/a/brmbTDZSjHgM965xB7LXRhR/?format=pdf&lang=es
      
      

    • Intervenciones en el encuentro organizado por FLACSOGuatemala, en febrero 2020 (Completo, 2020)

      URIARTE, PILAR , Curbelo, M. , Coraza de los Santos, Enrique , Quadrelli, Andrea , GATICA, Mónica , Martínez, Jeisson , Ordóñez, Cesar , Barrios, Juan José
      Revista uruguaya de Antropología y Etnografía, v.: 5 1 , p.:99 - 126, 2020
      Palabras clave: Movilidad Humana Fronteras
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Montevideo
      Escrito por invitación
      ISSN: 23936886
      DOI: 10.29112/RUAE.v5.n1.7
      http://www.scielo.edu.uy/pdf/ruae/v5n1/2393-6886-ruae-5-01-83.pdf
      El creciente proceso de globalización provoca que las movilidades de personas y la gestión de fronteras internacionales comiencen a desarrollar dinámicas y fenómenos cada vez más similares. Por otra parte, las coyunturas políticas determinan períodos de apertura, pero también de blindaje de fronteras, junto a procesos crecientes de securitización global. En este Dossier se presentan los diálogos generados en el Seminario Miradas desde América Latina entre académicos y estudiantes de diferentes países y contextos históricos, con experiencias teóricas y metodológicas, que permiten comenzar a comprender estos fenómenos, a la vez que desarrollar redes para un intercambio horizontal del conocimiento.
      
      

    • "Cada uno puede tener la opinión que quiera" Disputas sobre definiciones de políticas migratorias y control de población en Uruguay (Completo, 2020)Trabajo relevante

      URIARTE, PILAR
      RUNA archivo para las ciencias del hombre, v.: 41 1 , p.:79 - 92, 2020
      Palabras clave: Política migratoria Derechos humanos Uruguay Integración Inmigración
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología Social
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología de los movimientos migratorios
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Buenos Aires
      ISSN: 18519628
      DOI: https://doi.org/10.34096/runa.v41i1.7992
      http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/runa
      
      

    • De aquí y de allá. Migraciones contemporáneas en el Uruguay». Proyecciones de una línea de trabajo integral a partir de la experiencia de un Espacio de Formación Integral (Completo, 2019)

      Gómez, Gonzalo , Curbelo, M. , URIARTE, PILAR
      Revista Integralidad sobre ruedas, v.: 5 p.:40 - 54, 2019
      Palabras clave: Integralidad Movilidad humana Extensión
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Movilidad humana - migración
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN: 23010614
      http://ojs.fhuce.edu.uy/index.php/insoru/article/view/424/364
      
      

    • Contemporary conversation on immigration in the United States. The view from Prince George's County, Maryland. (Reseña, 2019)

      URIARTE, PILAR
      Revista uruguaya de Antropología y Etnografía, v.: 4 1 , p.:95 - 97, 2019
      Palabras clave: Movilidad humana migración internacional política migratoria
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Movilidad Humana
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Montevideo
      Escrito por invitación
      ISSN: 23936886
      DOI: http://dx.doi.org/10.29112/ruae.v4.n1.7
      http://www.scielo.edu.uy/cgi-bin/wxis.exe/iah/
      
      

    • Al menos un puñado de gurises. Una experiencia de reasentamiento en Uruguay de niños sirios (Completo, 2018)Trabajo relevante

      URIARTE, PILAR , MONTEALEGRE, NATALIA
      Athenea Digital Revista de pensamiento e investigación social, v.: 18 1 , p.:91 - 112, 2018
      Palabras clave: Infancia Refugio Siria Uruguay Identidad nacional
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Estudios migratorios
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Derechos Humanos
      Ciencias Sociales / Sociología / Antropología, Etnología /
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Barcelona
      ISSN: 15788946
      DOI: https://doi.org/10.5565/rev/athenea.2217
      http://atheneadigital.net
      
      

    • Viviendo sin derecho. Migraciones latinoamericanas y acceso a la vivienda en Montevideo (Completo, 2018)Trabajo relevante

      Fossatti, Leonardo , URIARTE, PILAR
      La Rivada, v.: 6 11 , p.:42 - 60, 2018
      Palabras clave: Movimientos de población Políticas habitacionales Discrimianción Racismo Xenofobia Derecho a la vivienda
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Argentina
      ISSN: 23471085
      http://www.larivada.com.ar/index.php/numero-11/articulos/190-viviendo-sin-derecho
      
      

    • Las mujeres, los niños y las niñas también migran. Corrientes migratorias latinoamericanas en Uruguay desde una perspectiva de género (Completo, 2018)Trabajo relevante

      URIARTE, PILAR , Urruzola, Juana
      Encuentros Latinoamericanos , v.: 2 2 , p.:23 - 48, 2018
      Palabras clave: mujeres migrantes infancia reunificación familiar
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología social
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Montevideo
      ISSN: 1688437X
      http://ojs.fhuce.edu.uy/index.php/enclat/article/view/123
      
      

    • Del recorte analítico a la articulación política. Una experiencia de trabajo integral en torno a racismo y xenofobia (Completo, 2017)

      URIARTE, PILAR , RAMIL, RAFAEL
      Integralidad sobre ruedas, 2017
      Palabras clave: Migración Etnografía Integralidad Minorías Étnicas
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Epistemología, producción de conocimiento
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Discriminación étnico racial
      Ciencias Sociales / Sociología / Antropología, Etnología /
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Montevideo
      ISSN: 23010606
      http://ojs.fhuce.edu.uy/index.php/insoru/article/view/222/288
      
      

    • Refugiado hiperreal: inmigrante ideal que imposibilita el refugio (Completo, 2017)

      MONTEALEGRE, NATALIA , URIARTE, PILAR
      Revista uruguaya de Antropología y Etnografía, v.: 2 1 , p.:42 - 54, 2017
      Palabras clave: Migración Derechos Humanos Refugio Siria Uruguay
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Movilidad humana
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Derechos Humanos
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Montevideo
      ISSN: 23936886
      http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_serial&pid=2393-6886&lng=en&nrm=iso
      
      

    • Entre el refugio y la inmigración: un plan de reasentamiento para personas de origen sirio en Uruguay (Completo, 2016)

      MONTEALEGRE, NATALIA , URIARTE, PILAR
      Encuentros Uruguayos, v.: IX 2 , p.:19 - 34, 2016
      Palabras clave: Migración Derechos Humanos Refugio Reasentamiento Sirios en Uruguay
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Movilidad humana
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Derechos Humanos
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Montevideo
      ISSN: 16885236
      http://www.encuru.fhuce.edu.uy/index.php?option=com_content&view=article&id=152:entre-el-refugio-y-l
      Recibido: 29/05/2016 Evaluado: 05/08/2016 Resumen El presente artículo aborda el proceso de elaboración y puesta en práctica de un plan oficial de reasentamiento al Uruguay de 12 familias sirias, en ese momento refugiadas en el Líbano. Dicho plan comenzó a implementarse en cooperación con ACNUR en 2014 y se vio interrumpido sobre finales del 2015, ejecutándose el reasentamiento de cinco de las 12 familias seleccionadas. El objeto de nuestro abordaje son las concepciones de derechos y ayuda humanitaria puestas en juego en torno a la población reasentada en nuestro país mediante esa iniciativa. El programa oficial se vinculó de formas directa y por momentos contradictoria con las concepciones de derechos humanos que respaldan las políticas de ACNUR en materia de refugio. Esto se hace particularmente claro en relación a sus destinatarios iniciales: niños, niñas y adolescentes. Algunas nociones que refieren “a la forma de ser de los uruguayos” impactaron directamente sobre la experiencia condicionando la percepción social en relación a las demandas de las familias de origen sirio al programa y sus ejecutores. A lo largo del proceso se construye la figura de un “refugiado hiperreal” que es en varias dimensiones, imposible de emular. Proponemos que la falta de concordancia entre lo esperado por la sociedad receptora y las características concretas de las familias reasentadas produce un desencuentro tal que inhibe la continuidad del programa. Palabras claves: Régimen internacional de refugio, crisis humanitaria en Siria, reasentamiento solidario.
      
      

    • Políticas de identidad y población afrodescendiente en Uruguay (Completo, 2016)

      BRENA, VALENTINA , URIARTE, PILAR
      Trama (AUAS), v.: 7 p.:183 - 185, 2016
      Palabras clave: Políticas públicas Identidad antropología etnicidad Afrodescendiencia
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antorpología
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Minorías étnicas
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Discriminación étnico/racial
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Montevideo
      Escrito por invitación
      ISSN: 16886356
      http://www.auas.org.uy/trama/index.php/Trama/article/view/128
      
      

    • Sociabilidad y trabajo: Imágenes de la cotidiandiad en dos ciudades de Ghana (Completo, 2015)

      URIARTE, PILAR
      Trama (AUAS), v.: 6 p.:16 - 20, 2015
      Palabras clave: Africa Occidental sociabilidad trabajo
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Estudios migratórios
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Montevideo
      ISSN: 16886356
      http://auas.org.uy/trama/index.php/Trama/issue/view/3
      En los centros urbanos de Ghana, y en general de África Occidental, comercio y transporte están inevitablemente asociados, así como actividades productivas y sociabilidad. En Kumasi -segunda ciudad de Ghana y capital del Imperio Ashanti- encontramos el mayor mercado abierto de la región. Cape Coast, primer asentamiento europeo en África Occidental, instalado por los portugueses para el comercio de esclavos, representa hoy uno de los principales asentamientos pesqueros en Ghana. Personas, bienes y herramientas circulan en grandes espacios urbanos que concentran asociaciones por oficios, estaciones y mercados y que se invaden unos a otros. Hombres y mujeres ofrecen diferentes mercaderías transportadas sobre la cabeza. Las transacciones se realizan en la calle o a través de las ventanas de los “tro-tro”, minibuses. Entre la amplia gama de productos, los comestibles son los más buscados. A pesar de que estas actividades, producción, comercio y transporte están vinculadas en función de dinámicas urbanas, de la característica indefinición entre espacios públicos y privados y de la concentración demográfica, es la fuerte religiosidad que envuelve esta y otras actividades sociales, lo que les impone una identidad propia. Estas fotografías forman parte del trabajo de campo realizado durante los meses de mayo a octubre de 2007, con el objetivo de comprender el contexto social en el que se originan los flujos migratorios que tienen como destino América del Sur. Habitualmente las migraciones transatlánticas son abordadas de forma fragmentaria, al asociar el análisis al territorio en el cual está siendo desarrollada la investigación. De esta forma se observan procesos de integración en la sociedad de destino o factores expulsivos en el lugar de origen. El trabajo de campo realizado en Ghana, tuvo como objetivo conectar las diferentes etapas del proceso migratorio de jóvenes de los grandes centros urbanos de áfrica occidental, con los que se estaba desarrollando la investigación en el cono sur. A partir de esta experiencia fue posible abordar la movilidad inserta en el cotidiano de estas personas; sea en actividades comerciales o productivas, así como en las dinámicas familiares y percibir su continuidad a la hora de construir los proyectos migratorios. Las actividades de campo se enmarcaron dentro de la investigación realizada entre 2005 y 2009, para la realización de la tesis doctoral dentro del Programa de Pos-graduación en Antropología Social de la Universidad Federal de Rio Grande del Sur, Porto Alegre, Brasil. La tesis fue defendida en mayo de 2009.
      
      

    • Migraciones, subjetividades y contextos de investigación (Completo, 2011)Trabajo relevante

      URIARTE, PILAR
      Revista Latinoamericana de Metodologia de la Investigacion Social, v.: 2 p.:71 - 80, 2011
      Palabras clave: Etnografía antropología Estudios interétnicos África
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Migraciones
      Medio de divulgación: Papel
      Lugar de publicación: Argentina
      ISSN: 18536190
      http://www.relmis.com.ar/ojs/index.php/relmis/article/view/27/22
      Resumen Los trabajos sobre dinámicas migratorias en África Occidental señalan una importante presencia del fenómeno entre la población de la mayoría de los países. En una variedad de contextos, la idea de que la migración es el camino preferencial para la mejora de las condiciones de vida está ampliamente difundida. Simultáneamente, los caminos para la realización de ese proyecto migratorio son difíciles y lindan con diversas formas de irregularidad o ilegalidad. La presencia de extranjeros, caracterizados como no africanos y blancos en el cotidiano de muchas personas en África Occidental despierta de diversas formas la sensación de proximidad a la migración. Al realizar trabajo de campo en la región me enfrenté en reiteradas ocasiones con esa situación. En este artículo me propongo analizar las particularidades de un campo en que la presencia de la investigadora generó por si misma y de forma casi mágica la aparición del propio fenómeno que se buscaba investigar.
      
      

    • Televisão e sociabilidade em cenas de migração (Completo, 2010)

      JARDIM, DENISE , MAGALHAES, NARA , URIARTE, PILAR , ETCHEVERRY, DANIEL
      Estudios sobre las Culturas Contemporáneas, v.: XVI 32 , p.:127 - 153, 2010
      Palabras clave: Migración Comunicación social sociabilidad
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural /
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
      Medio de divulgación: Papel
      Lugar de publicación: Colima, México
      ISSN: 14052210
      http://www.culturascontemporaneas.com/anteriores.php?revista=46&articulo=382&page=
      Este artículo pone de relieve uno de los debates desarrollado por un grupo de antropólogos que investigan el fenómeno de la migración contemporánea,en diferentes momentos y espacios del trabajo de campo. Se reflexiona sobre la transversalidad de los medios de comunicación en los diferentes campos de la etnografía, lo que plantea la hipótesis acerca de la importancia de la televisión como fuente importante de socialización temprana en los países de destino; ésta es aprovechada por los migrantes como una forma de obtener conocimientos iniciales de la cultura local. Hemos estado preocupados desde hace algún tiempo por esta problemática, al reflexionar sobre la ausencia de visibilidad de la televisión en el trabajo de campo antropológico. Aquí se habla de la intensa circulación de ideas, de representaciones y de bienes simbólicos que, mediante la práctica individual o de forma colectiva, se ponen en práctica para ver la programación televisiva, lo que nos permite repensar su presencia y la interacción con nuestros distintos campos de investigación.
      
      

    • Migraçoes entre a Costa do Marfim e Venezuela. Local, global e transancional através de perspetiva etnográfica (Completo, 2006)

      URIARTE, PILAR
      Revista Brasileira do Caribe, v.: 7 p.:211 - 224, 2006
      Palabras clave: Migración Derechos Humanos Refugiados
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
      Medio de divulgación: Papel
      Lugar de publicación: Goiania - Brasil
      ISSN: 15186784
      http://www.revistabrasileiradocaribe.org/historico.html
      
      

    • Cambios y reclasificaciones en el sistema de colocacion familiar en Porto Alegre durante el roceso de implementacion del Estatuto da Criança e do Adolescente (Completo, 2006)

      URIARTE, PILAR
      Antropología Social y Cultural en Uruguay, v.: 1 p.:159 - 165, 2006
      Palabras clave: Infancia Políticas públicas Familia y parentesco
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
      Medio de divulgación: Papel
      ISSN: 15103846
      
      

    • GRIMSON, La nación en sus límites - TRPIN, Aprendiendo a ser Chilenos (Reseña, 2006)

      URIARTE, PILAR
      Horizontes Antropológicos, v.: 12 p.:328 - 334, 2006
      Palabras clave: Nación Fronteras Migración
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
      Medio de divulgación: Papel
      Lugar de publicación: Porto Alegre
      ISSN: 01047183
      http://www.ufrgs.br/ppgas/ha/
      
      

• Artículos aceptados

  • Arbitrados

    • More risky is not to take the risk: An anthropological approach to transatlantic journeys from West Africa to South America (Completo, 2016)

      URIARTE, PILAR
      
      West Africa Review, 2016
      Palabras clave: Africa Occidental Migración Diaspora Uruguay trasnacionalismo
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Movilidad humana
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Estudios migratorios
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: New York
      Fecha de aceptación: 05/07/2016
      ISSN: 15254488
      http://www.africaknowledgeproject.org/index.php/war

Producción técnica

• Trabajos Técnicos

  • Entre Muros y Horizontes. Guía curatorial, exposición central. Museo de las Migraciones (2021)

    Asesoramiento
    URIARTE, PILAR
    Exposición museítica
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Restricta
    
    Duración: 12 meses
    Medio de divulgación: Otros

  • Plan de Acción: Más interseccionalidad en las políticas sociales de la Intendencia de Montevideo. (2019)

    Consultoría
    URIARTE, PILAR , GUIDOBONO, Natalia
    Políticas Públicas
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Restricta
    
    Número de páginas: 30
    Duración: 12 meses
    Institución financiadora: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Derechos humanos
    Medio de divulgación: Otros

  • Segundo Informe "Acceso a la vivienda y población migrante. Análisis del Marco Normativo referente a Pensiones. (2018)

    Informe o Pericia técnica
    URIARTE, PILAR , Fossatti, Leonardo
    Política pública en materia de vivienda y población migrante
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Irrestricta
    
    Número de páginas: 25
    Duración: 3 meses
    Institución financiadora: Secretaría de Equidad Étnico Racial y Poblaciones Migrantes - Intendencia de Montevideo
    Palabras clave: Derecho a la vivienda Derecho a la ciudad Migración Políticas Públicas Pensiones
    Areas de conocimiento:
    Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Políticas Públicas y Movilidad Humana
    Medio de divulgación: Internet
    http://www.fhuce.edu.uy/index.php/nucleo-de-estudios-migratorios/publicaciones-nemmpo/8138-fossatti-

  • Población migrante y acceso a la vivienda en Montevideo (2018)

    Informe o Pericia técnica
    URIARTE, PILAR , Fossatti, Leonardo
    Diseño de Políticas Públicas
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Irrestricta
    
    Número de páginas: 15
    Duración: 3 meses
    Institución financiadora: Departamento de Desarrollo Social, Intendencia de Montevideo
    Palabras clave: Migración Vivienda Integración social Derechos Humanos Discriminación
    Areas de conocimiento:
    Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología
    Medio de divulgación: Internet
    https://formularios.csic.edu.uy/grupos/formulario/PrincipalAction.action?comando=ficha_completa&id=8

  • Informe diagnóstico discriminación y acceso a derechos. Población Afrodescendiente, Indígena, Migrante y LGBTIQ+ en Montevideo. (2018)Trabajo relevante

    Consultoría
    URIARTE, PILAR , GUIDOBONO, Natalia
    Políticas Públicas
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Restricta
    
    Número de páginas: 70
    Duración: 12 meses
    Institución financiadora: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
    Palabras clave: Derechos humanos Discriminación Xenofobia Racismos Políticas públicas
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Derechos humanos
    Medio de divulgación: Otros

  • Documento de trabajo hacia la participación del Gobierno Uruguayo en la consulta para la realización del Pacto Mundial para una Migración Segura, Ordenada y Regular (2017)

    Asesoramiento
    URIARTE, PILAR
    Reunión consultiva de OIM
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Restricta
    
    Número de páginas: 6
    Duración: 2 meses
    Palabras clave: Migración Derechos Humanos Desarrollo sostenible
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Ciudadanía y Derechos Humanos
    Medio de divulgación: Otros
    http://www.jnm.gub.uy/images/documentos/Pacto_Mundial_Migracion_Naciones_Unidas_OIM_JNM_Informe_Urug

  • Documento de trabajo para el desarrollo de líneas estratégicas de trabajo con población migrante en la ciudad de Montevideo (2016)

    Asesoramiento
    URIARTE, PILAR
    Construcción del plan de acción de la Secretaría para la Equidad Étnico Racial y Poblaciones Migrantes - IM
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Restricta
    
    Número de páginas: 5
    Duración: 10 meses
    Institución financiadora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Palabras clave: Políticas públicas Migración Interculturalidad Derechos Humanos Xenofobia
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Movilidad humana
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    Medio de divulgación: Papel

  • Informe diagnóstico sobre mecanismos de discriminación por origen nacional (2011)Trabajo relevante

    Consultoría
    URIARTE, PILAR
    Elaboración del Plan Nacional contra el Racismo y la Discriminación
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Irrestricta
    
    Número de páginas: 17
    Duración: 3 meses
    Institución financiadora: PNUD
    Palabras clave: Migración Racismo Xenofobia
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Derechos Humanos
    Medio de divulgación: Internet
    http://cultura.mec.gub.uy/innovaportal/file/10904/1/d-informe_origen_nacional.pdf
    Realización de diagnóstico participativo sobre mecanismos de discriminación por orígen nacional para la realización del Plan Nacional Contra el Racismo y la Discriminación. Dirección de Derechos Humanos - Ministerio de Educación y Cultura.

  • Informe diagnóstico sobre mecanismos de discriminación con base étnica (2011)

    Consultoría
    URIARTE, PILAR
    Elaboración del Plan Nacional contra el Racismo y la Discriminación
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: Montevideo
    Disponibilidad: Irrestricta
    
    Número de páginas: 17
    Duración: 3 meses
    Institución financiadora: PNUD
    Palabras clave: Racismo etnicidad discriminación
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Derechos Humanos
    Medio de divulgación: Internet
    http://cultura.mec.gub.uy/innovaportal/file/10904/1/d-_informe_etnicidad.pdf
    Realización de diagnóstico participativo sobre mecanismos de discriminación con base étnica para la realización del Plan Nacional Contra el Racismo y la Discriminación. Dirección de Derechos Humanos - Ministerio de Educación y Cultura.

  • Estudo antropológico exploratório sobre os fluxos migratórios em torno da expansão atual do Porto do Rio Grande/RS (2009)

    Asesoramiento
    URIARTE, PILAR , LÓPEZ, LAURA
    Informe para la aplicación de proyectos de desarrollo destinados a trabajadores portuarios y migrantes
    País: Brasil
    Idioma: Portugués
    Ciudad: Rio Grande, RS - BRASIL
    Disponibilidad: Restricta
    
    Número de páginas: 55
    Duración: 3 meses
    Institución financiadora: Proyecto PRONEX - Núcleo de Antropologia e Cidadania UFRGS
    Palabras clave: Migración Desarrrollo porturario
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Antropología
    Medio de divulgación: Papel

  • Accesibilidad a los servicios educativos en la zona de Jardines de Manga, Puntas de Manta, Toledo Chico y Capra (2008)

    Elaboración de proyecto
    URIARTE, PILAR , IGLESIAS, VERóNICA
    
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Disponibilidad: Restricta
    
    Número de páginas: 15
    Duración: 3 meses
    Palabras clave: Accesibilidad a la educación Participación
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Antropología y Educación
    Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General /
    Medio de divulgación: Papel
    http://www.infamilia.gub.uy/gxpsites/agxppdwn.aspx?1,16,168,O,S,0,1359%3bS%3b1%3b12,

  • Estrutura e composiçao dos abrigos para crianças e adolescentes em Porto Alegre (2005)Trabajo relevante

    Consultoría
    FONSECA, CLAUDIA , SCHUCH PATRICE , URIARTE, PILAR , SOARES, DIEGO
    Reordentamiento de la red municipal de hogares para niños y adolescentes de Porto Alegre
    País: Brasil
    Idioma: Portugués
    Ciudad: Porto Alegre
    Disponibilidad: Irrestricta
    
    Duración: 6 meses
    Institución financiadora: Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente - FUNCRIANÇA
    Palabras clave: Infancia políticas públicas
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Infancia y Políticas Públicas
    Medio de divulgación: Papel

Otras Producciones

• Cursos de corta duración dictados

  • El trabajo de extensión en Movilidad Humana. Una perpectiva desde los Derechos Humanos (2019)

    URIARTE, PILAR
    Extensión extracurricular
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Medio divulgación: Internet
    Tipo de participación: Organizador
    Duración: 4 semanas
    Lugar: Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación
    Ciudad: Montevideo
    Institución Promotora/Financiadora: Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación
    Palabras clave: Movilidad humana Extensión Derechos humanos
    Areas de conocimiento:
    Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Movilidad humana - migración
    

  • El trabajo de extensión en Movilidad Humana. Una perpectiva desde los Derechos Humanos (2018)

    URIARTE, PILAR , Curbelo, Magdalena , Garibaldi, Cecilia , Gatti, Paola , Firpo, María Emilia
    Extensión extracurricular
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Medio divulgación: Internet
    Web: http://fhuce.edu.uy/index.php/nucleo-de-estudios-migratorios/noticias-nucleo-de-estudios-migratorios
    Tipo de participación: Organizador
    Duración: 4 semanas
    Lugar: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Ciudad: Montevideo
    Institución Promotora/Financiadora: Núcleo de Estudios Migratorios y Movimientos de Población - Unidad de Extensión. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República
    Palabras clave: Movilidad Humana Integralidad Extensión universitaria Derechos Humanos Políticas Públicas
    Areas de conocimiento:
    Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Movilidad Humana
    

  • Integración, discriminación y reconocimiento del otro Pensando la inmigración contemporánea en el Uruguay (2016)

    URIARTE, PILAR
    Extensión extracurricular
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Tipo de participación: Docente
    Duración: 1 semanas
    Lugar: Auditorio Gargano, MRREE
    Ciudad: Montevideo
    Institución Promotora/Financiadora: Ministerio de Relaciones Exteriores. Dirección para asuntos consulares y vinculación
    Palabras clave: Derechos Humanos Movilidad humana Racismo / Xenofobia
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Movilidad humana
    

• Organización de eventos

  • Alexis Hintz. Memorias de un exilio (2022)

    URIARTE, PILAR , Coraza de los Santos, Enrique , BERGATTA, LUIS
    Otro
    Sub Tipo: Otra
    Lugar: Uruguay ,Museo de las Migraciones. Piedras y Bartolomé Mitre Montevideo
    Idioma: Español
    Medio divulgación: Internet
    Duración: 1 semanas
    Institución Promotora/Financiadora: Museo de las Migraciones, Intendencia de Montevideo / Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación, Udelar
    

  • Entre muros y horizontes (2021)

    URIARTE, PILAR , Curbelo, M.
    Exposición
    Sub Tipo: Curaduría
    Lugar: Uruguay ,Museo de las Migraciones, Piedras y Bartolomé Mitre Montevideo
    Idioma: Español
    Medio divulgación: Otros
    Duración: 48 semanas
    Institución Promotora/Financiadora: Museo de las Migraciones, Intendencia de Montevideo / Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación, Udelar
    Palabras clave: Movilidad Humana Migraciones Uruguay
    

  • La investigación en temáticas migratorias. Entre la sociedad civil y la academia (2019)

    URIARTE, PILAR
    Exposición
    Sub Tipo: Organización
    Lugar: Uruguay ,Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación Montevideo
    Idioma: Español
    Medio divulgación: Internet
    Duración: 1 semanas
    Institución Promotora/Financiadora: Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación - Asociación Idas y Vueltas
    

  • Qué es y cómo se hace una tesis de posgrado (2019)

    URIARTE, PILAR
    Exposición
    Sub Tipo: Organización
    Lugar: Uruguay ,Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación Montevideo
    Idioma: Español
    Medio divulgación: Internet
    Duración: 1 semanas
    Institución Promotora/Financiadora: Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación
    

  • Mujeres afrouruguayas, construyendo líneas de trabajo en común. (2018)

    URIARTE, PILAR
    Exposición
    Sub Tipo: Organización
    Lugar: Uruguay ,Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Montevideo
    Idioma: Español
    Medio divulgación: Internet
    Duración: 1 semanas
    Institución Promotora/Financiadora: Departamento de Antropología Social. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Palabras clave: Políticas Públicas Género Feminismo afro Afrouruguayas Cooperación internacional
    

  • Movilidad humana: diálogos entre sociedad civil, estado y academia (2018)

    URIARTE, PILAR
    Congreso
    Sub Tipo: Organización
    Lugar: Uruguay ,Sede de la Institución Nacional de Derechos Humanos Montevideo
    Idioma: Español
    Duración: 1 semanas
    Institución Promotora/Financiadora: Institución Nacional de Derechos Humanos y Defensoría del Pueblo, Asociación Idas y Vueltas, Núcleo de Estudios Migratorios y Movimientos de Población
    Palabras clave: movilidad humana políticas públicas derechos humanos migración Uruguay
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Políticas Públicas y Movilidad Humana
    

  • Movilidad humana: diálogos entre sociedad civil, estado y academia (2017)

    URIARTE, PILAR
    Congreso
    Sub Tipo: Organización
    Lugar: Uruguay ,Institución Nacional de Derechos Humanos y Defensoría del Pueblo Montevideo
    Idioma: Español
    Medio divulgación: Internet
    Duración: 1 semanas
    Institución Promotora/Financiadora: Núcleo de Estudios Migratorios y Movimientos de Población, FHCE-Udelar / Asociación Idas y Vueltas
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Movilidad humana
    Información adicional: Nuestro país muestra una tendencia al aumento del ingreso de personas de diversos orígenes, con características y objetivos diferentes al salir de su país de origen. A esto se suma la llegada de personas en busca de refugio o asilo y los planes de reasentamiento de refugiados que han sido promovidos estatalemente. La experiencia migratoria pone en contacto contextos culturales diversos, desafía nuestra capacidad de comprensión y tolerancia, tiende puentes entre los ordenamientos jurídicos de cada uno de los países y el internacional y tiene efectos en la estructura demográfica, la economía, el sistema de previsión social y muchos otros ámbitos de nuestra sociedad. Esta es una realidad compleja que por sus características debe necesariamente ser abordado desde una perspectiva interdisciplinar y en diálogo con los diferentes actores involucrados en ella. Los movimientos de población, sean en un contexto de desplazamiento forzado o de migración, involucran variadas dimensiones de la experiencia personal y ponen en juego realidades sociales, tanto en el lugar de partida como en el de llegada. El seminario propone crear un espacio de encuentro y diálogo entre diversos actores vinculados a la producción de conocimiento, planificación, implementación y evaluación de políticas vinculadas a la movilidad humana, así como con la sociedad civil vinculada a la temática. Nos proponemos abrir un espacio de articulación e intercambio entre estos ámbitos académicos, las instancias estatales y las organizaciones sociales, identificando áreas estratégicas de desarrollo. La presencia de conferencista internacionales ofrece una oportunidad para aproximarnos a experiencias de trabajo en la región, sus desafíos y logros. Es organizado por la Asociación Idas y Vueltas y la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación a través del Núcleo de Estudios Migratorios y Movimientos de Población, el Centro de Lenguas Extranjeras y el Centro de Estudios Interdisciplinarios Migratorios; con el apoyo de la Institución Nacional de Derechos Humanos, la Red de Apoyo al Migrante, el Consejo Consultivo Asesor de Migraciones, La Junta Nacional de Migraciones, el Ministerio de Relaciones Exteriores, la Organización Internacional para las Migraciones, la Organización de Estados Iberoamericanos, el Instituto Interamericano de Derechos Humanos, la Comisión Sectorial de Investigación Científica, el Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio de la Universidad de la República.
    

  • Sangres políticas: Ciudadanías y biométrica en Europa y América Latina/Sangs politiques Citoyennetés et biométrique en Europe et en Amérique Latine (2016)

    URIARTE, PILAR
    Congreso
    Sub Tipo: Organización
    Lugar: Uruguay ,Sala Maggiolo, Universidad de la República Montevideo
    Idioma: Español
    Medio divulgación: Internet
    Duración: 1 semanas
    Evento itinerante: SI
    Catálogo: SI
    Institución Promotora/Financiadora: Universidad de la República, Uruguay / Universidad del País Vasco, España /
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Ciudadanía y Derechos Humanos
    Información adicional: El objetivo del encuentro Sangres políticas/Sangs politiques es reunir a un conjunto de investigadores europeos y latinoamericanos en ciencias sociales y ciencias médicas para desarrollar una discusión pluridisciplinar acerca de los efectos de la biología, las ciencias médico-legales y la biometría en las distintas maneras de entender hoy la ciudadanía y los derechos colectivos e individuales. Test sanguíneos basados en el reconocimiento del adn; bancos de datos genéticos; medidas biométricas (huellas digitales, reconocimiento del iris, scanner facial) incluidos en los documentos de identidad; mapas genéticos de la población para el control de la entrada de extranjeros, la administración de poblaciones vulnerables o la prevención de epidemias; políticas de la memoria y los derechos humanos con base en técnicas de biometría y de genética; reclamos de reconocimiento de distintas minorías sostenidos por el «argumento biológico»... El final del siglo xx ha asistido a un uso creciente de tecnologías biométricas, omnipresentes en la administración ordinaria y extraordinaria del Estado, o en las políticas de la identidad y del reconocimiento. La alianza entre la biología y las distintas formas de representar y de poner en práctica la ciudadanía alcanza la gran escala, y requiere hacerse preguntas sobre las implicaciones políticas y sociales que sostienen la utilización de las tecnologías biomédicas en distintos contextos, sobre la conformación de nuestra(s) idea(s) de persona, sobre la legitimidad de demandas de reconocimiento de poblaciones indígenas o de minorías sexuales... Para unos liberticidas, para otros científicas, y por eso garantía de la verdad de los hechos, el uso de estas biotecnologías plantea no pocos problemas éticos, asociados al respeto de la intimidad de la persona, a la objetivación del cuerpo, al marcaje y fichado de los individuos y de las poblaciones, así como a las potenciales operaciones de selección en un contexto en el que el Estado y las instituciones se imponen sobre los individuos. De igual modo, estos usos políticos de la sangre y de la biología nos conducen a preguntarnos por las razones y la legitimidad de la imposición del argumento biológico sobre todos los demás y sobre las consecuencias de esta deriva.
    

  • XI Reunión de Antropología del Mercosur (2015)

    URIARTE, PILAR
    Congreso
    Sub Tipo: Organización
    Lugar: Uruguay ,Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación Montevideo
    Idioma: Español
    Medio divulgación: Internet
    Institución Promotora/Financiadora: Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación
    

Actuación profesional

• Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

  Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Instituto de Ciencias Antropológicas

  • Vínculos con la Institución

    • Funcionario/Empleado (12/2011 - a la fecha)Trabajo relevante

      Profesor agregado 30 horas semanales / Dedicación total
      Departamento de Antropología Social, Instituto de Ciencias Antropológicas / Centro de Estudios Interdisciplinarios Migratorios (CEINMI)
      Escalafón: Docente
      Grado: Grado 4
      Cargo: Efectivo

  • Actividades

    • Líneas de investigación

      • Nacionalismos, discursos de inclusión y discriminación. (03/2015 - a la fecha )

        Aborda las configuraciones nacionales dan forma a los procesos de integración de la población migrante y refugiada con énfasis en la política pública y los discursos públicos en torno a la migración, observando los mecanismos de incorporación y/o exclusión por los que atraviesan.
        Mixta
        5 horas semanales
        Departamento de Antropología Social, Núcleo de Estudios Migratorios y Movimientos de Población , Coordinador o Responsable
        Equipo: Pilar URIARTE BÁLSAMO , FOSSATTI, LEONARDO
        Palabras clave: Refugio Movilidad humana Derechos humanos Derecho humanitario internacional

      • Familia, género e Infancias migrantes. (03/2017 - a la fecha )

        El aumento de las corrientes migratorias hacia nuestro país en las últimas décadas, provenientes de orígenes diversos y nuevos, implica un flujo migratorio fuertemente feminizado. Tradicionalmente, los estudios migratorios, se basan en una mirada universalizante -y por lo tanto masculina- sobre los movimientos poblacionales, considerando a las mujeres como compañeras (de familia o pareja) no protagonistas de su propio proyecto migratorio. La presencia creciente de mujeres migrantes que llegan a nuestro país con un proyecto migratorio propio, lejos de sus familias, hijos o parejas, genera la necesidad de aproximaciones y análisis de estos movimientos desde un enfoque de género que atienda a la interseccionalidad de estos flujos. Entendemos que las necesidades y problemáticas inherentes al proceso migratorio se ven atravesadas y profundizadas por la condición del ser mujer, en un mundo donde las desigualdades de género son profundas y atraviesan todas las interacciones sociales. Estas desigualdades, a su vez, se manifiestan en la intersección entre género, pertenencia étnico racial, clase y país de origen. Todas estas categorías deben tenerse en cuenta, necesariamente, para intentar comprender las experiencias de las personas como productos de la interrelación de múltiples estructuras sociales construidas. Desde este enfoque intentamos identificar y conocer los arreglos familiares trasnacionales que se despliegan ante la migración de mujeres madres, las redes de mujeres que sostienen y propician distintos proyectos migratorios, las problemáticas específicas de los trabajos feminizados a los que acceden la mayoría de estas mujeres en Uruguay, entre otros aspectos. Esta línea de trabajo busca, entonces, visibilizar y acercarse a las problemáticas específicas de las mujeres migrantes que llegan a nuestro país, para poder aportar a la construcción de conocimiento en profundidad de los movimientos migratorios teniendo en cuenta los múltiples aspectos que los atraviesan.
        Mixta
        5 horas semanales
        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Antropología Social , Coordinador o Responsable
        Equipo: Pilar URIARTE BÁLSAMO , URRUZOLA, JUANA , FALCHI, INES

      • Educación e interculturalidad. (03/2018 - a la fecha )

        Los datos del censo 2011 y la evidencia procedente de los registros administrativos muestran un cambio en los países de origen de las corrientes inmigratorias en el Uruguay, con un aumento de la prevalencia de nuevos flujos inmigratorios originados en la región latinoamericana entre los que destacan como países de origen: Perú, Cuba, Colombia, México, Chile, Venezuela, Paraguay, Rep. Dominicana, Bolivia y Ecuador. Según información otorgada por Subrayado, en la zona Este de Montevideo se registró un aumento en la matrícula, hay 141 nuevos ingresos (Subrayado, 2018) de estudiantes provenientes de los países anteriormente mencionados. Es precisamente por lo anterior, que se vuelve relevante indagar la realidad que viven dentro del sistema de educación inicial y primaria público en el Uruguay los hijos e hijas de inmigrantes. La institución escolar, en el presente trabajo, será considerada como un lugar privilegiado de observación de la visión de Estado en acto (es decir, el modo en que opera el pensamiento de Estado y la manera en que es reproducido, apropiado o resignificado por diversos actores sociales) (Domenech, 2013). Esta línea de trabajo se propone observar cómo responde el Sistema Educacional (educación inicial y primaria público) a esta realidad que vive el país. Se documentará la experiencia de estudiantes hijos de inmigrantes dentro del sistema de educación inicial y primario público uruguayo, observando las formas en que la diversidad de trayectorias, orígenes, idiomas y costumbres es abordada en la práctica educativa. En resumen cómo es la coexistencia entre diversas culturas en un espacio social común y cómo ésta es reconocida o no en la tarea educativa cotidiana.
        Mixta
        3 horas semanales
        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Antropología Social , Coordinador o Responsable
        Equipo: Pilar URIARTE BÁLSAMO , Leandro PIÑEYRO JARDIM , POBLETE, TERESITA DE JESUS , MINCHILI, SOFIA

      • Espacios de frontera, prácticas y circulación de sentidos (03/2017 - a la fecha )

        Entendemos las fronteras como espacios materiales y simbólicos; áreas de continuidades y conflictos; que unen y separan de modos diversos. Donde las dinámicas sociales son atravesadas por la presencia material y simbólica de los Estados nacionales, haciendo de las fronteras espacios claves en los procesos de integración regional así como en los procesos de control de la movilidad humana. Esta línea de trabajo se propone abordar las experiencias de los sujetos que se desplazan entorno a nuestras fronteras nacionales, así como las de aquellos que habitan estos espacios fronterizos. Pensando las fronteras como espacios de circulación, de heterogeneidades y tensiones; buscamos investigar en y a partir de los espacios fronterizos que componen el territorio de nuestro país, prestando especial atención a las tecnologías de control de la movilidad humana que los aparatos estatales operan en estos espacios, así como a las prácticas y experiencias de los sujetos que las habitan y por ellas circulan. Problematizando la conjunción entre Estado-nación, territorio nacional y cultura; entendido que las fronteras se construyen y de-construyen en el devenir, la circulación y las experiencias concretas de los sujetos.
        Mixta
        5 horas semanales
        Área de estudios interdisciplinarios, Centro de Estudios Interdisciplinarios Migratorios , Integrante del equipo
        Equipo: Pilar URIARTE BÁLSAMO , QUADRELLI, ANDREA , CURBELO, MAGDALENA
        Palabras clave: Movilidad humana ciruclación de presonas Derechos humanos Política migratoria Tecnologías estatales de control Espacios transfronterizos
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología Social
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Movilidad humana

      • Espacio público, movilidad humana y vivienda. (01/2015 - 12/2020 )

        Investiga la problemática de la vivienda buscando comprender las especificidades por las que atraviesa en el marco del proyecto migratorio identificando conflictos sociales en torno al uso del espacio público y el derecho a la ciudad.
        Aplicada
        10 horas semanales
        Departamento de Antropología Social, Núcleo de Estudios Migratorios y Movimientos de Población , Coordinador o Responsable
        Equipo: URIARTE, PILAR , FOSSATTI, LEONARDO , BAUTISTA, FABIANA , BERTOLINO, LUIS
        Palabras clave: migraciones transnacionalismo Derechos Humanos Refugio
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología y migraciones

    • Proyectos de investigación y desarrollo

      • Migraciones en el Uruguay Contemporáneo. Articulaciones entre producción de conocimiento, discursos identitarios y frentes institucionales (03/2019 - a la fecha)

        La línea de investigación busca generar una apertura analítica para comprender la forma en que las construcciones identitarias nacionales se apoyan en la producción de conocimiento en torno a los procesos históricos y contemporáneos de movilidad humana, desde y hacia el territorio. Concomitantemente, propone analizar la forma en que narrativas nacionales y condicionantes propias de la labor académica atraviesan y de cierta forma constituyen el campo social en el que se llevan adelante las investigaciones, en tanto marcos sociales para la producción de conocimiento. Ambas dimensiones, la académica y la socio-cultural, tienen también un correlato en la forma en que en los diferentes períodos históricos se han diseñado ordenamientos jurídicos y políticas sociales destinadas a la población en general y a la población migrante. Estos por su vez, signan los procesos de integración de la población extranjera en nuestro país, en función de las características propias de cada colectivo y de las proyecciones que la sociedad de acogida haces sobre sus lugares de origen. La propuesta de articular producciones científicas provenientes de diferentes disciplinas y referentes a un período histórico extenso, vinculando fenómenos demográficos que podrían considerarse desconectados, o por lo menos autónomos se fundamenta en dos planos. Teóricamente, partimos del presupuesto de que no es posible periodizar las dinámicas de movilidad de población en el territorio separando inmigración y emigración. Sayad (2010) nos advierte sobre los riesgos de fragmentación de los fenómenos sociales al escindir dos caras de un mismo proceso: el inmigrantes es siempre es un emigrante y viceversa. Sassen (2006) señala la continuidad entre períodos históricos y estructuras económicas, políticas y sociales, que permanecen y se transforman, y sus vinculaciones con los flujos de población en una o más generaciones. Un emigrante, puede transformarse en un retornado, o pueden hacerlos sus hijos o nietos, algunas décadas después. Por otro lado (y muy relevante para el caso uruguayo) es importante considerar la complejidad y multiplicidad de las dinámicas poblacionales, que muchas veces se ven opacadas en la síntesis que proyecta el signo del saldo migratorio. Así entradas y salidas de población, pueden ser fenómenos presentes en el mismo período histórico pero con diferencias significativas en su expresión. En ese sentido, resultan esclarecedoras las apreciaciones de Aguiar (1982) en torno a la persistencia a lo largo de la historia de la dificultad para la retención de población nacional y extranjera en el territorio, identificando una estructura socioeconómica expulsiva, (Aguiar, 1982; Filgueira, 1988) con influencia sobre las dinámicas demográficas del país, incluyendo movilidad interna, movilidad internacional. Para el autor, la separación artificial entre inmigración y emigración, sobrevalorando la primera y subevaluando la segunda en los primeros cien años de la historia del Uruguay independientes, se apoya en construcciones académicas en las cuales prima una matriz discursiva nacionalista; que extrapola los límites de la producción académica y se arraiga en apreciaciones sociales y políticas (Aguiar; 1982).
        3 horas semanales
        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Departamento de Antropología Social
        Investigación
        Coordinador o Responsable
        En Marcha
        Financiación:
        Comisión Central de Dedicación Total, Uruguay, Remuneración
        Equipo: Pilar URIARTE BÁLSAMO

      • Salud sexual y reproductiva en mujeres migrantes en Uruguay: ideas, contextos, obstáculos y potencialidades para un ejercicio pleno de derechos. (03/2019 - a la fecha)

        El presente proyecto se orienta a la construcción de una plataforma de trabajo que permita indagar en torno al acceso y ejercicio de derechos a la salud sexual y reproductiva entre mujeres residiendo en nuestro país, caracterizadas jurídicamente como inmigrantes e identificadas por la población local como extranjeras en función de características fenotípicas y lingüísticas. En la última década Uruguay ha atravesado por un proceso de ampliación en materia de derechos reconocidos por el Estado. Dos grandes movimientos se enmarcan en este proceso: la modificación de la ley de migraciones, de una ley inspirada en la doctrina de la seguridad nacional hacia una ley con perspectiva de derechos (Ley de migración 18.250) y el avance en términos de Derechos sexuales y reproductivos que tiene su cristalización jurídica en la ley de interrupción voluntaria del embarazo (Ley 18.987) y previamente el acceso universal de los métodos anticonceptivos (Ley 18.426). De la misma forma que con otros avances (como la legalización del cannabis o la igualación en derechos de identidad y matrimonio) tanto para el caso de la salud sexual y reproductiva, como para el fenómeno de la movilidad humana, la traducción de estas garantías legales en acceso pleno a derechos está condicionada por la forma en que se traducen a reglamentaciones, se implementan en políticas y se toman forma bajo dispositivos específicos de acción con la ciudadanía en general y con los sectores de población históricamente excluidos del acceso a esos derechos. Esta propuesta reúne dos equipos de trabajo, ambos de base interdisciplinaria pero con base en la antropología y con una impronta etnográfica en la construcción del diseño de investigación. Por caminos paralelos, ambos equipos hemos llegado a identificar un núcleo crítico en lo que refiere al acceso y ejercicio de derechos sexuales y reproductivos de mujeres migrantes en nuestro país, en función de dificultades en el diálogo entre el funcionarios del sistema de salud y las usuarias, así como en relación a la ausencia de políticas específicas para personas en situación migratoria o de una perspectiva de movilidad humana que transversalice la aplicación de políticas sociales cuando refieren a esta población, que presenta un perfil fuertemente feminizado, y con una presencia importante de mujeres caribeñas y afro-caribeñas. El acceso y ejercicio a los derechos de salud sexual y reproductiva para mujeres migrantes representa en gran medida un punto ciego para las políticas públicas en nuestro país, al tiempo que se presenta como un núcleo central en el proceso de democratización y construcción de ciudadanía para el conjunto de la sociedad. La construcción de conocimiento en torno al tema, incorporando una perspectiva interseccional y desde la consideración del contexto intercultural en el que estamos trabajando resulta fundamental para la producción de insumos hacia la diagramación de mecanismos, dispositivos y políticas que garanticen un acceso igualitario al ejercicio pleno de los derechos.
        3 horas semanales
        Investigación
        Coordinador o Responsable
        En Marcha
        Alumnos encargados en el proyecto:
        Pregrado:3
        Financiación:
        Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
        Equipo: CACCIA, Magdalena , URRUZOLA, Juana , Turban, Federica , Mariana VIERA CHERRO , Natalia MAGNONE ALEMÁN , Susana Margarita ROSTAGNOL DALMAS , Pilar URIARTE BÁLSAMO
        Palabras clave: Salud sexual y reproductiva Moviliad humana Política Pública Derechos Humanos Género Migración
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología Social

      • Observatorio de medios y migración (08/2019 - a la fecha)

        Uruguay se ha consolidado en los últimos años como un país de acogida para migrantes de varias partes del mundo. Los recientes flujos migratorios se caracterizan por una importante presencia de personas de países latinoamericanos no fronterizos, que hasta el momento no presentaban un número significativo en los conteos de población (MIDES, 2017). También se destacan algunas corrientes migratorias, menos significativas en términos numéricos pero de relevancia al pensar los fenómenos de integración de población migrante provenientes de algunos países que están enfrentando crisis políticas y/o sociales (Uriarte y Montealegre, 2018). Según el documento ?Caracterización de las nuevas corrientes migratorias en Uruguay? (MIDES, 2017), entre 2012 y 2015 se otorgó un total de 39.266 cédulas de identidad a extranjeros. Para 2015 el 31% de las cédulas concedidas fueron a personas originarias de países latinoamericanos no fronterizos. Por otro lado, de acuerdo a datos proporcionados por el director de Asuntos Consulares de la Dirección Nacional de Migraciones, Jorge Muiño, en entrevista concedida al semanario Búsqueda (No1951 de enero de 2018), desde el año 2014 hasta la fecha, se entregaron aproximadamente, unas 25.000 residencias. En este escenario se impone en forma continua el ajuste de políticas públicas que faciliten la inserción de estas personas al Uruguay, inserción que debe concebirse en una perspectiva integral que atienda las diversas necesidades de quienes llegan a este país, buscando residir de forma permanente o transitoria. Por otro lado, el aumento significativo de la inmigración en los últimos años ha generado diferentes reacciones por parte de la opinión pública. En un estudio sobre actitudes de la población uruguaya hacia la inmigración, Koolhas et alt. (2017) señalan un importante porcentaje (67%) de personas que explícitamente manifiestan no estar de acuerdo en que la inmigración sea un fenómeno positivo para el Uruguay; mientras que un 43% de la población estaría de acuerdo en afirmar que la inmigración representa un elemento negativo para el país, en la medida que genera mayor competencia por trabajo para los uruguayos. La trayectoria educativa, la capacidad económica y el color de piel se presentan como elementos de peso a la hora de establecer prioridades para el ingreso de población, con un 4% de respuestas que indican que prefieren la llegada de extranjeros de piel blanca. Opiniones adversas a la inmigración han quedado registradas en titulares y notas de diversos medios de comunicación nacionales, así como en manifestaciones ciudadanas en redes sociales y estudios académicos. La desinformación y/o falta de contexto de las noticias en los medios, parece haber reforzado posiciones contrarias a la llegada de migrantes y refugiados al país. Tal como lo propone Sayad, esas narrativas en torno a la migración separan a la población del país entre los ciudadanos, aquellos que pertenecen al orden nacional y por tanto, son quienes tienen derecho a tener derechos, y los extranjeros, quienes por no pertenecer al orden nacional en el que reside, pasan a ser considerados intrusos, peligrosos y por tanto, no tienen el más básico de los derechos: el derecho a tener derechos (Sayad, 2008; 105).
        3 horas semanales
        Investigación
        Coordinador o Responsable
        En Marcha
        Alumnos encargados en el proyecto:
        Pregrado:5
        Doctorado:2
        Financiación:
        Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
        Equipo: URIARTE, PILAR , MAURICIO NIHIL OLIVERA , PÉREZ HORVATH, VERÓNICA , GOMEZ CARABALHO
        Palabras clave: Medios de comunicación Movilidad humana Opinión pública
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación y Medios / Movilidad Humana

      • Infancias migrantes, derechos humanos y reunificación familiar en Uruguay (10/2017 - 09/2018 )

        La investigación aborda los derechos de los niños, niñas y adolescentes migrantes de familias migrantes residentes en el Uruguay a partir de dos grandes ejes: el derecho a la reunificación familiar y el derecho a la convivencia familiar y comunitaria. Ambos derechos están consagrados en la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989, ratificada por Uruguay en 1990, y reflejada en la legislación local a través del Código de la Niñez y la Adolescencia, aprobado por la ley 17.823 del año 2004 y que se aplica a todos los seres humanos menores 18 años de edad (art. 1). La composición transnacional de las familias en situación migratoria genera contextos complejos para el acceso real a estos derechos y la aplicación de políticas específicas para garantizarlos. La bibliografía internacional referida a infancias migrantes refleja en forma general esas características, señalando acciones necesarias para la garantía de de esos derechos, pero simultáneamente señala la necesidad de conocer en profundidad cada contexto social en el que se produce el desplazamiento (Sassen, 2006), considerando las especificidades del contexto donde se origina la migración, el contexto de llegada y los mecanismos jurídicos, culturales y económicos que habilitan u obstaculizan los procesos de integración en la sociedad de destino. El presente proyecto surge de la identificación de una problemática a partir del proceso de trabajo en conjunto entre la Asociación Idas y Vueltas y el Núcleo de Estudios Migratorios y Movimientos de Población, del Departamento de Antropología Social de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Durante el acompañamiento de las diferentes instancias de trabajo en el área de extensión, abordando problemas referidos a soluciones habitacionales, encuentros de trabajo y acceso a prestaciones sociales, así como en las tareas de investigación realizadas en el espacio de bienvenida e intercambio de información de la Asociación Idas y Vueltas, detectamos las dificultades que enfrentan las familias migrantes. Algunas de ellas llegan ya constituidas desde el lugar de origen y otras se establecen aquí. Los obstáculos refieren, por un lado, al cumplimiento de los requisitos legales que exige el estado uruguayo para el ingreso de menores en situación de reunificación familiar y, por el otro, a la satisfacción de las condiciones materiales: vivienda digna, acceso al sistema educativo y sistema de cuidados (que permita la continuidad en el mercado laboral de las madres). En suma; la experiencia previa nos indica dos grandes dificultades para el real cumplimiento del derecho a la reunificación familiar y la convivencia familiar y comunitaria: - Los trabajadores y trabajadoras migrantes, radicados en Uruguay, con hijos en el país de origen , encuentran dificultades jurídicas y administrativas para traer a sus hijos al país, a pesar de contar con los recursos materiales y familiares para ello. - Los trabajadores y trabajadoras migrantes, radicados en Uruguay con hijos nacidos aquí (y por tanto ciudadanos uruguayos) no cuentan con las condiciones materiales ni políticas sociales que les permitan retener a los niños, debiendo en muchos casos enviarlos al país de origen de los padres, donde las
        10 horas semanales
        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Departamento de Antropología Social
        Extensión
        Coordinador o Responsable
        Concluido
        Alumnos encargados en el proyecto:
        Pregrado:2
        Maestría/Magister:2
        Financiación:
        Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio, Uruguay, Apoyo financiero
        Equipo: URRUZOLA, JUANA , POBLETE, TERESITA , FERREIRA, KARLA , CURBELO, MARíA MAGDALENA
        Palabras clave: Familia y parentesco Infancia y políticas públicas Movimientos de población y transacionalismo
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Estudios migratorios
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Derechos Humanos

      • Programa: Fomento de la Calidad de la Investigación en la UdelaR - Proyecto Inmigra, CELEX-DAS, FHCE (03/2016 - 12/2017 )

        Desde 2014 la UdelaR, en su calidad de miembro de la Comisión de Refugiados (CORE), creada por la ley 18.076 del año 2007, fue requerida para atender a través de la FHCE a la población de refugiados que año a año se incrementa en nuestro país. En un primer momento se apuntó hacia el colectivo de refugiados de origen africano que desde 2012 se ha ido configurando en nuestro país. Posteriormente, hemos sido interpelados desde agentes estatales y desde la sociedad civili para atender la demanda de otros colectivos de refugiados Para ello se formó un equipo interdiscipinario e interinstitucional compuesto por el Servicio Ecuménico para la Dignidad Humana (SEDHU), que tiene a su cargo la representación de ACNUR en nuestro país, el Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional (INEFOP), el Ministerio de Desarrollo Social(MIDES) y la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, a través del CELEX y el Dpto. de Antropología Social. Estas experiencias que recién se inician requieren preparar recursos humanos y estructuras institucionales adecuados. Hasta el momento, se vienen desarrollando las actividades con un grado adecuado de coordinación y las evaluaciones primarias son positivas. Sin embargo, más allá de estas propuestas de extensión se impone un trabajo de investigación que tenga como punto de partida la propuesta llevada a cabo actualmente en la FHCE, pero que permitan desarrollar un trabajo basado la comprensión profunda de diálogo cultural producido en el marco del proceso de integración social de esta población a nuestra comunidad y de las características específicas de la enseñanza de español segunda lengua en contextos de desplazamientos forzados. Para ello sería muy importante contar con los conocimientos de especialistas de universidades de la región con quienes ya existen contactos a través de las redes ya referidas. Investigaciones previas (Uriarte 2011) muestran que uno de los principales obstáculos para la integración de los no-uruguayos en nuestro país es el sistema educativo. Esas dificultades aumentan en la medida en que aumenta en el nivel de estudios, generándose las mayores dificultades en el nivel terciario, en la enseñanza universitaria de grado. Para el caso específico de los solicitantes y refugiados con los que trabajamos, existen dos factores que multiplican estas dificultades: el no manejo de la lengua y la dificultad para obtener la documentación que acredite los estudios realizados, en muchos casos dejada atrás en el país de origen, al que no pueden retornar. Sin embargo, otros elementos, como las prácticas institucionales establecidas o las dificultades de comprensión de los códigos locales pueden también tomar parte en el proceso de integración o no al sistema educativo. Esta línea de investigación se propone investigar cuales son los requisitos formales y las prácticas institucionales, formales e informales que condicionan esa integración, así como comprender en que medida, la participación de los cursos de español y otras experiencias de enseñanza dirigidas específicamente a población refugiada y migrante funcionan como puente entre la experiencia cotidiana y las posibilidades de incorporarse al sistema educativo formal.
        2 horas semanales
        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Centro de Lenguas Extranjeras - Departamento de Antropología Social
        Investigación
        Integrante del Equipo
        En Marcha
        Alumnos encargados en el proyecto:
        Pregrado:2
        Doctorado:1
        Equipo: GóMEZ, GONZALO , GATTI, PAOLA , MUSTO, LAURA , GAMBETA, LETICIA , MASELLO, LAURA (Responsable)
        Palabras clave: Migración Interculturalidad Refugio Integración social Español segunda lengua
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Movilidad humana
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Estudios migratorios

      • Políticas de Refugio, Estado y sociedad. Aportes para la comprensión de los procesos de refugio y reasentamiento de población refugiada en el Uruguay contemporáneo (04/2016 - 11/2017 )

        Proponemos aportar a la comprensión del amplio grupo de fenómenos vinculados a las políticas de refugio, la población refugiada y los procesos de incorporación social, jurídica, económica y cultural en nuestra comunidad, buscamos apartarnos de una perspectiva que pone el foco en “los refugiados”, para la cual la presencia y permanencia sería la causa del problema a analizar, proyectando sobre ellos situaciones de victimización y/o criminalización. Al contrario, consideramos que un verdadero aporte a la temática implica comprender las diferentes dimensiones involucradas en el proceso de incorporación de la población refugiada a nuestro país, pasando por los ámbitos jurídicos, sociales, económicos y educativos como los principales ejes que atraviesan el proceso. De esta forma, nos proponemos pensar: 1. El papel del Estado a través de las disposiciones jurídicas y reglamentaciones administrativas que suponen el acceso o no al estatuto de refugiado y la protección a los derechos humanos que este otorga; así como los diversos programas implementados para el reasentamiento de familias refugiadas en nuestro país y la recepción e integración se refugiados y solicitantes de refugio en diferentes ámbitos. 2. Los procesos sociales establecidos en torno a los diversos mecanismos de incorporación y/o exclusión por los que atraviesa la población refugiada en las primeras etapas de incorporación a nuestra sociedad. En el diálogo entablado entre éstos y la sociedad receptora entran en juego diferentes elementos, desde las distancias culturales y lingüísticas hasta elementos como la racialización de los diferentes grupos, la estigmatización de determinadas formas de religiosidad y la desvalorización del otro por reflejar en su trayectoria situaciones asociadas a la violencia, muerte, destrucción, entre otras. 3.El papel de los medios en los procesos de formación de opinión en relación al refugio y reasentamiento de refugiados en tanto herramientas de ayuda humanitaria internacional, en relación a las características específicas de los diversos colectivos de refugiados presentes en nuestro país y la diversidad cultural que ellos representan, y de los valores colectivos que nos identifican como uruguayos y que respaldan este tipo de políticas de garantía a los derechos humanos. 4. Las proyecciones realizadas en torno al sistema educativo, como principal arena donde se forja la identidad nacional y los valores habitualmente asociados a ella y simultáneamente como llave para alcanzar el éxito en términos de integración y asenso social. En ese sentido, nos proponemos pensar tanto las formas en que los programas de refugio y reasentamiento se vinculan con el sistema educativo para vehículizar el acceso de la población objetivo a oportunidades educativas acordes a cada caso, como las diferentes estrategias utilizadas por los refugiados para dar continuidad a sus trayectorias educativas, y los principales obstáculos para el acceso.
        5 horas semanales
        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Departamento de Antropología Social
        Investigación
        Coordinador o Responsable
        Concluido
        Alumnos encargados en el proyecto:
        Pregrado:1
        Maestría/Magister:2
        Financiación:
        Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Apoyo financiero
        Equipo: GIGOU, NICOLáS (Responsable) , TERRA, LUCíA , RAMIL, RAFAEL , MONTEALEGRE, NATALIA , RAMóN, KARLA , MASCI, LUCíA , DI PALMA, GIANNI (Responsable) , BOGGIO, KARINA (Responsable)
        Palabras clave: Políticas públicas Refugio integración
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Refugio y Derechos humanos
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología y movilidad humana
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Estudios migratorios

    • Docencia

      • Licenciatura en Ciencias Antropológicas (03/2012 - a la fecha)

        Grado
        Invitado
        Asignaturas:
        Introducción a la antropología, 96 horas, Teórico-Práctico
        Técnicas de investigación en antropología social - Plan 91, 96 horas, Teórico-Práctico
        Sistemas socio-culturales de Uruguay y América - Plan 91, 96 horas, Teórico-Práctico
        Taller I, 96 horas, Práctico
        Seminario Derechos Humanos y ética en la investigación antropológica, 96 horas, Teórico-Práctico
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Antropológicas
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Ciencias antropológicas
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología Social
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología Social
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología Social
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Derechos humanos

      • Maestría en Ciencias Humanas opción Antropología de la Cuenca del Plata (09/2014 - a la fecha)

        Maestría
        Responsable
        Asignaturas:
        Minorías étnicas y Estado-nación en Uruguay, 30 horas, Teórico
        Seminario de proyecto de maestría, 48 horas, Teórico-Práctico
        Políticas de refugio, Estado y sociedad, 30 horas, Teórico-Práctico
        El problema de la raza para las ciencias antropológicas, 30 horas, Teórico
        Antropología e Historia. Aproximaciones teóricas, cruces disciplinarios, 30 horas, Teórico
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología y minorías étnicas
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Ciencias antropológicas
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Migraciones forzadas
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Ciencias antropológicas
        Humanidades / Historia y Arqueología / Historia / Antropología Social

      • Licenciatura en Ciencias Antropológicas opción Investigación (03/2014 - a la fecha)

        Grado
        Responsable
        Asignaturas:
        Etnografías, 48 horas, Teórico-Práctico
        Antropología de los movimientos migratorios, 60 horas, Teórico
        Metodología y técnicas de la investigación en antropología social, 96 horas, Teórico-Práctico
        Antropología social III, 60 horas, Teórico
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropologia Social
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología Social
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Movilidad humana - migración
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología Social
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología Social

    • Extensión

      • Convenio Centro de Estudios Interdisciplinarios Migratorios - Museo de las Migraciones - Complejo Muralla Abierta (03/2020 - a la fecha )

        8 horas
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Movilidad humana

      • Espacio de Formación Integral "De aquí y de allá. Migraciones contemporáneas en Uruguay" (03/2015 - a la fecha )

        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Antropología Social
        3 horas
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Movilidad humana - migración

      • Primera infancia migrante. Sistema de atención y cuidados en Uruguay. (12/2019 - 12/2020 )

        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Antropología Social
        2 horas
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Movilidad humana - migración

      • Curso El trabajo de Extensión en Movilidad Humana: abordajes con enfoque de derechos (10/2018 - 12/2019 )

        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Unidad de extensión
        8 horas
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Movilidad Humana

      • Espacio de apoyo al curso de Español segunda lengua para población refugiada en Uruguay (10/2016 - 12/2017 )

        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Centro de Lenguas Extranjeras / Dpto. de Antropología Social
        3 horas
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Movilidad humana
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Movilidad humana

      • Proyecto los colores de la calle (03/2015 - 07/2015 )

        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Antropología Social
        
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología Social

      • Espacio de Formación Integral "Afrodescendientes y migrantes, formas de discriminación" (08/2012 - 12/2014 )

        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Antropología Social
        3 horas
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Derechos humanos

    • Capacitación/Entrenamientos dictados

      • Ministerio del Interior, Centro de Formación para Agentes Penitenciarios (11/2017 - 11/2017)

        Segunda Jornada Nacional de Referentes del PROEM - INR

        8 horas semanales
        
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Migraciones contemporáneas en el Uruguay

      • OIM - Cooperación Española (11/2017 - 11/2017)

        Derecho a migrar y movimientos de población en el Uruguay

        6 horas semanales
        
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Derechos Humanos
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Movilidad humana y trasnacionalismo

      • Institución Nacional de Derechos Humanos, Agencia Uruguaya de Cooperación I (08/2017 - 08/2017)

        Claves para el desarrollo de prácticas periodísticas respetuosas de los derechos Humanos. Ciclo: Periodismo, derechos humanos y migración. Claves para coberturas periodísticas de calidad

        5 horas semanales
        
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural /

      • Mesa Nacional de Voluntariado y Diálogo Social (08/2017 - 08/2017)

        Taller de formación en Movilidad Humana y Migraciones contemporáneas en el Uruguay.

        4 horas semanales
        
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Sociología / Antropología, Etnología / Movilidad humana y trasnacionalismo
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Derechos Humanos

      • Ministerio de Relaciones Exteriores, Dirección de asuntos consulares y vinculación (09/2016 - 09/2016)

        
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Movilidad humana

      • Intendencia de Montevideo, Coalición Latinoamericana de Ciudades Contra la Discriminación, el racismo (04/2016 - 04/2016)

        
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Minorías étnicas

    • Gestión Académica

      • Coordinador académico (11/2017 - a la fecha )

        Área de Estudios Interdisciplinarios, Centro de Estudios Interdisciplinarios Migratorios
        Gestión de la Investigación
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Estudios migratorios

      • Comisión asesora (11/2016 - a la fecha )

        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Instituto de Ciencias Antropológicas
        Participación en consejos y comisiones
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropologia Social

      • Claustrista (10/2014 - a la fecha )

        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Claustro de la Facultad
        Participación en cogobierno
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales /

      • Coordinadora académica (10/2015 - a la fecha )

        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Centro de Estudios Interdisciplinarios Migratorios
        Gestión de la Investigación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Movilidad humana
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Movilidad humana

      • Delegada docente a la Comisión Académica de Grado (03/2019 - a la fecha )

        Participación en consejos y comisiones 1 horas semanales
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades /

      • Consejera por el Orden Docente (11/2022 - a la fecha )

        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Consejo de la Facultad
        Participación en cogobierno 5 horas semanales

      • Integrante del Comité Editor de la Revista Uruguaya de Antropología y Etnografía (03/2020 - a la fecha )

        Instituto de Ciencias Antropológicas Otros 5 horas semanales

      • Delegada docente a la Comisión de Carrera (05/2017 - 12/2019 )

        Instituto de Ciencias Antropológicas
        Participación en consejos y comisiones
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

      • Administración página web del Departamento de Antropología Social (08/2012 - 12/2014 )

        Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Departamento de Antropología Social
        Otros 2 horas semanales
        Areas de conocimiento:
        Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología Social

• Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

  Facultad de Ciencias Sociales

  • Vínculos con la Institución

    • Otro (10/2019 - 11/2019)

      Docente responsable 3 horas semanales
      Docente responsable del curso Perspectivas socioculturales del habitar urbano. Diploma en Estudios Urbanos
      Escalafón: Docente

    • Funcionario/Empleado (08/2016 - 11/2016)

      DIPLOMA ESTUDIOS URBANOS E INTERVENCIONES TER 3 horas semanales
      Escalafón: Docente
      Grado: Grado 3
      Cargo: Interino

    • Funcionario/Empleado (03/2014 - 07/2014)

      docente del diploma en Carnaval y Patrimonio 3 horas semanales
      Escalafón: Docente
      Grado: Grado 3
      Cargo: Efectivo

  • Actividades

    • Docencia

      • Diploma en Estudios urbanos e intervenciones territoriales (10/2019 - 11/2019 )

        Especialización
        Responsable
        Asignaturas:
        Perspectivas socioculturales del habitar urbano, 21 horas, Teórico
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Antropología urbana

      • Diploma en Estudios urbanos e intervenciones territoriales (08/2016 - 11/2016 )

        Especialización
        Responsable
        Asignaturas:
        Perspectivas socioculturales del habitar urbano, 30 horas, Teórico
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Antropología urbana

      • Diploma en Carnaval y patrimonio (03/2014 - 07/2014 )

        Especialización
        Invitado
        Asignaturas:
        Metodología de la investigación, 48 horas, Teórico
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Culturas populares y subalternidad

      • Diploma en Carnaval y patrimonio (07/2014 - 07/2014 )

        Especialización
        Invitado
        Asignaturas:
        Fiestas populares, 30 horas, Teórico
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Culturas populares y subalternidad

• Sector Extranjero/Internacional/Enseñanza superior - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Uruguay - Uruguay

  FLACSO Uruguay

  • Vínculos con la Institución

    • Funcionario/Empleado (02/2018 - 09/2018)Trabajo relevante

      consultor 10 horas semanales

  • Actividades

    • Líneas de investigación

      • Coalición Latinoamericana y Caribeña de Ciudades contra el Racismo, la Discriminación y la Xenofobia (02/2018 - 09/2018 )

        El presente documento es el resultado del trabajo realizado por FLACSO Uruguay para la Coalición Latinoamericana y Caribeña de Ciudades contra el Racismo, la Discriminación y la Xenofobia, para la Intendencia de Montevideo, en conjunto con la Secretaría de la Equidad Étnico Racial y Poblaciones Migrantes (SEERPM) y la Secretaría de la Diversidad (SD). El Proyecto de la Coalición Latinoamericana se efectiviza en cuatro ciudades de la región, Medellín, Quito, Ciudad de México y Montevideo, y tiene como objetivo elaborar planes para cada ciudad que permitan avanzar hacia un Plan Estratégico de Cooperación Sur-Sur integrado para la coalición (PEC). Para lograrlo se propuso la realización de diagnósticos en materia de discriminación, los que permiten identificar los puntos críticos que guían el diseño de acciones que avancen hacia la modificación de las brechas de discriminación de las poblaciones seleccionadas: afrodescendientes, indígenas, migrantes y lgbtiq+. El Plan de Acción: Más interseccionalidad en las políticas sociales de la Intendencia de Montevideo busca ser un plan de incidencia para el efectivo acceso a derechos de las poblaciones afrodescendientes, migrantes, indígenas y lgbtiq+, así como generar mayor inclusión de la interseccionalidad en las políticas de la Intendencia de Montevideo. Se estructura en ejes estratégicos, cada uno de los cual tiene objetivos específicos que se logran a través de acciones concretas, a realizarse entre 2018 y 2020, período en el cual se mantiene el gobierno actual en la administración de la Intendencia de Montevideo. Es un Plan eminentemente de incidencia político- estratégica y potenciación de acciones que la Intendencia de Montevideo, viene realizando o al menos está en proceso de efectivizar.
        Aplicada
        3 horas semanales , Coordinador o Responsable
        Equipo: Pilar URIARTE BÁLSAMO , GUIDOBONO, Natalia

• Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público - Administración Nacional de Educación Pública - Uruguay

  Consejo de Formación en Educación / Instituto de Formación en Educación Social

  • Vínculos con la Institución

    • Funcionario/Empleado (03/2017 - 12/2017)

      Profesora 8 horas semanales

  • Actividades

    • Docencia

      • Carrera de Educador Social (03/2017 - 12/2017 )

        Grado
        Responsable
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Antropología Social

• Sector Extranjero/Internacional/Otros - Brasil

  Universidad Federal Rio Grande do Sul

  • Vínculos con la Institución

    • Otro (11/2010 - 12/2017)Trabajo relevante

      Investigador Asociado 1 hora semanal
      Investigador Asociado del Núcleo de Antropologia e Ciudadania del Programa de Posgraduaçao em Antropologia Social de la Universidad Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil

    • Colaborador (03/2009 - 12/2011)

      Pesquisador associado 10 horas semanales

    • Becario (03/2005 - 02/2009)

      Doctorando 30 horas semanales / Dedicación total

    • Becario (03/2003 - 02/2005)

      Mestrando 30 horas semanales

  • Actividades

    • Líneas de investigación

      • Direitos Humanos, novas frentes discursivas e uso do judiciário - análises antropológica de alguns desafios contemporâneos (03/2006 - 12/2009 )

        Análise antropológica de alguns desafios contemporâneos. (financiamento CNPq e PRONEX-FAPERGS). Esse projeto propõe um debate transversal, entre áreas de conhecimento e entre instituições de ensino e pesquisa, ante os eixos temáticos em que acumulamos debates e ações. É, portanto, uma proposta de ações e reflexões associada a uma intensa agenda de pesquisa de campo no Rio Grande do Sul. Para tanto, escolhemos um tema comum aos diversos temas e que diz respeito à implementação de políticas de eqüidade e a problematização dos acessos e manejos desiguais da ordem jurídica.
        20 horas semanales
        Programa de Pós-graduaçao em Antropologia Social, Núcleo de Antropologia e Cidadania , Integrante del equipo
        Equipo: SCHUCH PATRICE , FONSECA, CLAUDIA , JARDIM, DENISE , ETCHEVERRY, DANIEL
        Palabras clave: Políticas públicas Nación, Fronteras, Migración Migración Derechos Humanos Refugiados
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Antropología

      • Narrativas Hegemônicas no Campo da Infância (03/2003 - 12/2006 )

        Esta temática tem problematizado o impacto das políticas estatais no campo da infância e, particularmente, a colocação de crianças em famílias substitutas (adoção, abrigo, família acolhedora). Á luz de discussões locais, nacionais e internacionais sobre o bem-estar infantil, o estudo tem desenvolvido aspectos comparativos que beneficiam o debate.
        20 horas semanales
        Programa de Pós-graduaçao em Antropologia Social, Núcleo de Antropologia e Cidadania , Integrante del equipo
        Equipo: FONSECA, CLAUDIA , JARDIM, DENISE
        Palabras clave: Infancia Políticas públicas Familia y parentesco Derechos Humanos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Antropología

    • Proyectos de investigación y desarrollo

      • CIDADANIA, MIGRAÇÕES TEMPORÁRIAS, RACIALIZAÇÕES E JUVENTUDE: O IMPACTO DO PROGRAMA ESTUDANTE CONVÊNIO DE GRADUAÇÃO (PEC-G) NA FORMAÇÃO DE LIDERANÇAS E DESENVOLVIMENTO DE PAÍSES AFRICANOS (11/2010 - 11/2011 )

        A presente proposta CIDADANIA, MIGRAÇÕES TEMPORÁRIAS, RACIALIZAÇÕES E JUVENTUDE visa examinar os percursos migratórios entre Brasil/Moçambique, Brasil/Cabo Verde e Brasil/Guiné-Bissau, realizados por jovens no âmbito do Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G). O objetivo é conhecer o impacto ocasionado pela inserção no Programa para esses jovens, seus novos desafios no período de retorno e os modos como a experiência imigratória temporária reorganiza a trajetória desses diplomados. De outro lado, essa pesquisa pauta-se por um acesso ampliado ao universo das escolhas profissionais e laborais disponíveis aos jovens nos países de língua portuguesa na África, em que o ingresso na carreira acadêmica no Brasil é uma possibilidade entre outras. A Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) é uma das Instituições de Ensino Superior (IES) que participa dessa cooperação internacional, recebendo estudantes de vários países da África e da América Latina. O primeiro estudante-convênio foi recebido na UFRGS em 1962. Desde então, já passaram pela Universidade mais de 1.163 estudantes-convênio. Em março de 2009, eram 89 estudantes-convênio matriculados, dentre eles 24 latino-americanos e 65 africanos. Este projeto pretende contribuir para compreender qualitativamente a trajetória do estudante-convênio africano na Universidade e fora dela. A motivação para propor este projeto, portanto, vem da necessidade de avaliar mais a fundo os resultados apresentados não só pelo desempenho acadêmico dos estudantes–convênio, mas acompanhar de perto sua trajetória. A equipe realizará entrevistas com os estudantes, a fim de verificar as diversas formas de inserção no mercado de trabalho e os desafios enfrentados pós-diplomação. Nesse longo período em que vigoram os acordos internacionais que fundamentam a vinda dos estudantes africanos para o Brasil, vários estudos já foram realizados sobre o estudante-convênio da UFRGS, mas em geral de modo pontual e restrito a algumas áreas de conhecimento1. As dinâmicas relativas ao retorno, sobre o estímulo ou influência dos diplomados nos programas de intercâmbio na sociedade de origem ainda não são acessíveis. Tal percurso exige uma reflexão sobre um universo mais amplo, das trajetórias dos jovens e das formas como lideranças são constituídas na sociedade de origem, como sugere Uriarte (2009). Pretende-se dimensionar o impacto da formação universitária e ingresso na pesquisa científica através desse programa, considerando-o uma experiência de imigração temporária. Além disso, é necessário conhecer mais a respeito da formação acadêmica realizada no Brasil e o que essa tem aportado na formação de lideranças no que tange a comunidade acadêmica nos países africanos que participam desse convênio a partir de uma escuta sobre a situação de retorno ao país de origem. Indaga-se sobre qual o horizonte que essa formação oferece para o desenvolvimento de ciência e tecnologia nos países de África, após a diplomação e retorno ao país de origem.
        10 horas semanales
        Universidade Federal do Rio Grande do Sul , Nucleo de Antropología e Cidadania - PPGAS
        Desarrollo
        Integrante del Equipo
        Concluido
        Alumnos encargados en el proyecto:
        Pregrado:2
        Doctorado:1
        Equipo: JARDIM, DENISE , ETCHEVERRY, DANIEL , MAGALHAES, NARA (Responsable) , MUNGOI, DULCE
        Palabras clave: Migración Cooperación intenacional Estudios africanos
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

      • Estudo antropológico exploratório sobre os fluxos migratórios em torno da expansão atual do Porto do Rio Grande/RS. (06/2009 - 12/2009 )

        A partir de um trabalho de pesquisa exploratória realizado no marco do trabalho conjunto entre o CIBAI e o NACI, esta pesquisa se propõe apontar algumas problemáticas em torno da relação da cidade de Rio Grande com a atividade portuária e sua expansão. A pesquisa foi realizada durante a visita à cidade de Rio Grande no mês de julho de 2009, em que se realizaram diferentes atividades, fundamentalmente o diálogo com moradores da cidade, pessoas vinculadas ao trabalho no porto em geral e o levantamento de fontes bibliográficas: material sobre o porto e trabalhos realizados nas ciências sociais. Focaremos nas mudanças contemporâneas na cidade a partir da modernização do porto iniciada na década de 1990, processo aprofundado com a construção da Plataforma P-53 no ano 2007 e a atual construção do Dique Seco. Mas para isso retomaremos alguns dados históricos para ressaltar continuidades e mudanças em torno do porto. Veremos que o processo de modernização tem impactos profundos na constituição demográfica da cidade, e fundamentalmente na percepção que seus habitantes têm de sua cidade, relativas à percepção da chegada de pessoas para trabalhar no porto, na área militar, ou no desenvolvimento comercial vinculado ao crescimento da economia local.
        20 horas semanales
        Programa de Pós-graduaçao em Antropologia Social , Núcleo de Antropologia e Cidadania
        Desarrollo
        Coordinador o Responsable
        Concluido
        Alumnos encargados en el proyecto:
        Doctorado:2
        Financiación:
        Institución del exterior, Remuneración
        Institución del exterior, Cooperación
        Equipo: LÓPEZ, LAURA
        Palabras clave: Nación, Fronteras, Migración
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

      • Estrutura e composiçao dos abrigos para crianças e adolescentes em Porto Alegre (06/2005 - 12/2005 )

        Este projeto visa subsidiar o processo de planejamento do reordenamento institucional dos abrigos vinculados à rede municipal em Porto Alegre, atravèés da proposiçao de uma pesquisa de inspiraço antropolóica, sobre a estrutura e composiço dos serviços existentes em Porto Alegre. A finalidade da pesquisa é ressaltar a heterogeneidade e diversidade dos abrigos em Porto Alegre, refletindo acerca desses serviços em termos de uma rede de atendimento que funciona como um sistema. Isto é, entendemos que há uma complementaridade entre os diversos serviços e, ao mesmo tempo, uma heterogeneidade e diversidade interna entre os seus elementos. O conhecimento dessas múltiplas realidades constitui uma açao essencial para o planejamento de um novo modo de constituiçao institucional.
        30 horas semanales
        Universidade Federal do Rio Grande do Sul , Núcleo de Antropologia e Cidadania PPGAS
        Desarrollo
        Integrante del Equipo
        Concluido
        Alumnos encargados en el proyecto:
        Pregrado:2
        Maestría/Magister:2
        Doctorado:1
        Financiación:
        Institución del exterior, Remuneración
        Equipo: SCHUCH PATRICE , FONSECA, CLAUDIA (Responsable) , SOAREZ, DIEGO
        Palabras clave: Infancia Políticas públicas Familia y parentesco Adolescencia Instituciones
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

    • Docencia

      • (06/2003 - 01/2004 )

        Grado
        Invitado
        Asignaturas:
        Antropologia V. Genero, familia e parentesco em sociedades complexas, 10 horas, Teórico-Práctico

• Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público - Administración Nacional de Educación Pública - Uruguay

  Taller Timbo

  • Vínculos con la Institución

    • Funcionario/Empleado (01/2010 - 12/2016)

      Docente coordinador 20 horas semanales

    • Funcionario/Empleado (03/1999 - 12/2002)

      Docente 20 horas semanales

  • Actividades

    • Líneas de investigación

      • Participación e Integración comunitaria para personas con discapacidad (03/1999 - 12/2017 )

        Proyecto pedagógico destinado a jóvenes con discapacidad intelectual, trastornos motores y de personalidad asociados: síndrome Down, autismo, Asperger, síndrome de Norbelli, parálisis cerebral, hidrocefalia, entre otros. Sus objetivos son potenciar al máximo las capacidades de cada joven, logrando el mayor grado de autonomía y desarrollo personal, así como una integración plena en la comunidad, participando de diferentes actividades. Proponemos un espacio educativo dnde se continúe la incorporación de conocimientos curriculares, pero hacemos énfasis en la adquisición de conocimientos que fortalezcan el desarrollo de habilidades para actividades cotidianas e incorporación de destrezas para actividades laborales en ambientes protegidos.
        10 horas semanales , Integrante del equipo
        Equipo: BÁLSAMO, CRISTINA , ADIB, ALVARO , VIDAL, AMAURI , GIMÉNEZ, ALFREDO , AVIGLIANO, LOURDES
        Palabras clave: Derechos Humanos discapacidad integración Participación comunitaria
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación Especial /

    • Proyectos de investigación y desarrollo

      • Timbotones (04/2010 - 12/2017 )

        El taller de fabricación de prendedores de lata es una actividad de capacitación laboral en la que participa un grupo alumnos de Taller Timbó, y desarrolla sus actividades en el local y dentro del horario curricular (diseño y armando de los prendedores) y fuera de él (comercialización de prendedores y entrega de pedidos). Los objetivos del taller de prendedores se enmarcan dentro de los objetivos generales de Taller Timbó: “Potenciar al máximo las capacidades de cada joven, logrando el mayor grado de autonomía y desarrollo personal, así como una integración plena en la comunidad, participando de diferentes actividades.” Consideramos que una de las principales formas de integración a la sociedad es la participación en actividades productivas que permitan desarrollar el sentido de responsabilidad hacia la tarea y manejar un ingreso propio obtenido de esa actividad. A partir de la capacitación laboral apuntamos a la construcción de ciudadanía, enfatizando en los derechos y responsabilidades que esta implica.
        5 horas semanales
        Taller Polivalente
        Desarrollo
        Coordinador o Responsable
        En Marcha
        Equipo: BÁLSAMO, CRISTINA , ADIB, ALVARO , GIMÉNEZ, ALFREDO , AVIGLIANO, LOURDES
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación Especial / Capacitación laboral

      • Blogosfera (03/2009 - 12/2017 )

        El proyecto promovió la creación de uma red de blogs entre los estudiantes del centro educativo. Dicho proyecto tiene como objetivo que los jovenes integren las herramientas técnicas para el manejo de paginas web interactivas, desarrollar las capacidades expresivas a través de lenguajes propios de este medio. Se busca generar una mayor integración y participación de los jovenes con necesidades educativas especiales a partir de la inclusión digital.
        5 horas semanales
        Área de computación, comunicación y nuevas tecnologías
        Desarrollo
        Coordinador o Responsable
        En Marcha
        Equipo: VIDAL, AMAURI
        Palabras clave: discapacidad Comunicación social integración
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación Especial / Comunicación y nuevas tecnologías

      • Movimiento Barrio - Timbó Tevé (03/2008 - 12/2017 )

        Este proyecto brinda la oportunidad de generar en pantalla del canal municipal de televisión, un espacio para que los jóvenes realicen un programa desde donde puedan plantear sus puntos de vista, necesidades e intereses. Así surge el ciclo Movimiento Barrio que actualmente va en su tercera temporada. Esta propuesta, única en el Uruguay, se ha constituido en el principal canal de comunicación desde donde los jóvenes con capacidades diferentes han podido entablar un diálogo con la sociedad, desde una posición de sujetos creadores y dignos.
        5 horas semanales
        Área de computación, comunicación y nuevas tecnologías
        Desarrollo
        Integrante del Equipo
        En Marcha
        Equipo: ADIB, ALVARO (Responsable) , GIMÉNEZ, ALFREDO
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación Especial / Comunicación y nuevas tecnologías
        Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural /

    • Docencia

      • pilar.uriarte@gmail.com (01/2010 - 12/2017 )

        Secundario
        Responsable
        Asignaturas:
        Tecnologías de la Informática y la Comunicación, 20 horas, Práctico
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación Especial /

      • (03/1999 - 12/2002 )

        Secundario
        Responsable
        Asignaturas:
        Capacitación laboral en actividades manuales, 20 horas, Práctico
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación Especial /

    • Capacitación/Entrenamientos dictados

      • (01/2010 - 12/2017)

        Formación docente permanente en el área de informática y tecnologías de la comunicación

        10 horas semanales
        
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Informática y Tecnologías de la comunicación

    • Gestión Académica

      • Coordianción docente (01/2010 - 12/2017 )

        Gestión de la Enseñanza
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación Especial /

• Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

  Oficinas Centrales / Proyecto Flor de Ceibo

  • Vínculos con la Institución

    • Funcionario/Empleado (12/2010 - 07/2012)

      Asistente 20 horas semanales
      Integrante del Proyecto Flor de Ceibo, dependiente de las tres sectoriales de la Universidad de la República.
      Escalafón: Docente
      Grado: Grado 2
      Cargo: Interino

  • Actividades

    • Líneas de investigación

      • Usos y valoraciones de la XO y el Plan Ceibal (03/2011 - 07/2012 )

        Objetivos generales 1. Colaborar en la producción de conocimiento a partir de propuestas de investigación asociadas a la experiencia de intervención de los Grupos de Trabajo. 2. Relevar y sistematizar información sobre usos y valoraciones de la XO y del Plan Ceibal realizada por los distintos actores involucrados en el proceso educativo: directores, maestros, padres y niños. Objetivos específicos 1.1 Desarrollar actividades de intercambio, formación y difusión con los Grupos de Trabajo de la Mesa Oeste. 2.1 Analizar las evaluaciones realizadas por los diferentes actores sobre la máquina como herramienta educativa introducida en el aula y en el hogar. 2.2 Analizar las percepciones de los diferentes actores en relación al Plan Ceibal como política pública destinada a disminuir la brecha digital
        10 horas semanales
        Comisión Sectorial de Enseñanza, Proyecto Flor de Ceibo , Integrante del equipo
        Equipo: MOREIRA CANCELA, NATALIA , VARELA, CARLOS , DIESTE, GABRIELA , MALÁN, INÉS , DA SILVA, MÓNICA , VIERA, ANDREA , VILLALBA, CLARA
        Palabras clave: Educación TIC Modelo 1 a 1 Plan Ceibal
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / TIC y Educación

    • Docencia

      • (08/2011 - 12/2012 )

        Grado
        Invitado
        Asignaturas:
        Culturas Populares y Subalternidad, 2 horas, Teórico-Práctico
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Culturas Populares

      • (04/2011 - 12/2012 )

        Grado
        Responsable
        Asignaturas:
        Curso Flor de Ceibo 2011, 6 horas, Teórico-Práctico
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación y TIC

      • (06/2011 - 06/2011 )

        Grado
        Invitado
        Asignaturas:
        Antropología Cultural II, 3 horas, Teórico-Práctico
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

    • Gestión Académica

      • Organización del evento 1.edu Apropiación y Desarrollo: modelos 1 a 1 (11/2011 - 05/2012 )

        Oficinas Centrales, Proyecto Flor de Ceibo
        Otros
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación y TIC

• Sector Gobierno/Público - Ministerio de Educación y Cultura - Uruguay

  Dirección Nacional de Derechos Humanos

  • Vínculos con la Institución

    • Otro (04/2011 - 07/2011)

      Investigador 10 horas semanales
      Realización de diagnóstico participativo sobre mecanismos de discriminacióncon bases étnicas para la realización del Plan Nacional Contra el Racismo y la Discriminación. Dirección de Derechos Humanos - Ministerio de Educación y Cultura.

    • Otro (02/2011 - 05/2011)

      Investigador 10 horas semanales
      Realización de diagnóstico participativo sobre mecanismos de discriminación por orígen nacional para la realización del Plan Nacional Contra el Racismo y la Discriminación. Dirección de Derechos Humanos - Ministerio de Educación y Cultura.

  • Actividades

    • Líneas de investigación

      • Consultoría sobre discriminación por origen nacional y bases étnicas (02/2011 - 07/2011 )

        En el marco de la realización de la fase diagnóstica del Plan Nacional contra el Racismo y la Discriminación, se trabajó en la generación de informes diagnósticos participativos en éstas dos áreas. Dichos informes tuvieron la finalidad de informar el proceso de creación de metas de mediano y largo plazo para el Plan. El proyecto contó con financiamiento de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo.
        20 horas semanales
        Ministerio de Educación y Cultura, Dirección de Derechos Humanos , Integrante del equipo
        Equipo: Pilar URIARTE BÁLSAMO
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología y Derechos Humanos

• Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

  Facultad de Agronomía

  • Vínculos con la Institución

    • Funcionario/Empleado (10/2009 - 01/2011)

      Profesor ayudante 20 horas semanales
      Escalafón: Docente
      Grado: Grado 1
      Cargo: Interino

    • Funcionario/Empleado (09/2010 - 12/2010)

      Asistente 20 horas semanales
      Profesor Asistente de Sociologia Rural en el Departamento de Ciencias Sociales de Facultad de Agronomía
      Escalafón: Docente
      Grado: Grado 2
      Cargo: Interino

  • Actividades

    • Proyectos de investigación y desarrollo

      • Evaluación de la sustentabilidad de las explotaciones lecheras familiares (10/2009 - 01/2011 )

        Los productores agropecuarios familiares constituyen un centro de atención particular para los poderes públicos, como sector susceptible de contribuir de manera significativa a la lucha contra el desempleo, a la ocupación del territorio y a la generación de divisas. A diferencia de lo ocurrido en una primera fase (1975-1995) del periodo reciente de crecimiento del sector lechero, desde mediados de los años noventa en adelante, se observa una creciente dificultad del segmento familiar para mantenerse competitivos. Esta situación se ha visto agravada por el efecto de los shocks negativos recibidos desde el año 2000 en la producción lechera (sequía, aftosa, caída de precios de los productos). En este marco, uno de los problemas de investigación refiere a preguntarse cuales son las condiciones que promueven la sustentabilidad de las explotaciones lecheras familiares en el mediano y largo plazo. Godart y Hubert (2002) proponen definir la sustentabilidad de las explotaciones familiares por dos componentes esenciales y simultáneos: * la viabilidad del sistema, es decir su capacidad para continuar produciendo en el futuro, manteniendo los recursos naturales y el capital humano (formación, capacidades, etc.) * la contribución del sistema al mantenimiento del territorio o región al cual pertenece (inserción en la economía local, oferta de servicios de proximidad, mantenimiento y creación de empleo en el medio rural) Sustentabilidad implica para este caso, permanencia en el tiempo de formas de producción familiar, con niveles aceptables de calidad de vida y beneficio económico. Esta perdurabilidad implica que el sistema de producción garantice el uso renovable de los recursos naturales permitiendo que las generaciones siguientes puedan mantener un estilo de vida determinado y está garantizada la distribución equitativa de los beneficios económicos, sociales y ecológicos (Tomassino et al., 2007). El problema de investigación que abordamos se relaciona con la comprensión del proceso de sustentabilidad de los sistemas de producción familiar de leche con un enfoque sistémico, apuntando a generar y validar un instrumento metodológico pertinente, adecuado y práctico que permita su evaluación, y el diseño de estrategias para mejorar las variables que comprometen la viabilidad del sistema.
        20 horas semanales
        Facultad de Agronomía , Dpto. Ciencias Sociales
        Investigación
        Integrante del Equipo
        Concluido
        Equipo: ALVAREZ, JORGE (Responsable) , TOMASSINO, HUMBERTO , GARCíA, RODRIGO , ASTIGARRAGA, LAURA , CHIAPPE, MARTA
        Palabras clave: Lecheria familiar sistemas de producción familiar
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias /
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Nuevas Tecnologias y Discapacidad

    • Docencia

      • Desarrollo Rural Sustentable (09/2010 - 12/2010 )

        Maestría
        Asistente
        Asignaturas:
        METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN DE SUSTENTABILIDAD EN AGROECOSISTEMAS Y TERRITORIOS RURALES , 3 horas, Teórico
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Agrícolas / Otras Ciencias Agrícolas / Otras Ciencias Agrícolas / Desarrollo rural

• Sector Organizaciones Privadas sin Fines de Lucro/Organizaciones No Gubernamentales - Organizaciones Sin Fines de Lucro - Uruguay

  Centro de Investigación y Experimentación Pedagógica

  • Vínculos con la Institución

    • Funcionario/Empleado (08/2008 - 12/2010)

      Docente 4 horas semanales

  • Actividades

    • Docencia

      • (08/2009 - a la fecha)

        Grado
        
        Asignaturas:
        Antropología social, 5 horas, Teórico-Práctico
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Inicial

      • (08/2009 - 12/2009 )

        Grado
        Responsable
        Asignaturas:
        Seminario de tesis, 5 horas, Teórico-Práctico
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación Inicial

• Sector Organizaciones Privadas sin Fines de Lucro/Organizaciones No Gubernamentales - Organizaciones Sin Fines de Lucro - Uruguay

  Iniciativa Latinoamericana

  • Vínculos con la Institución

    • Colaborador (08/2008 - 12/2008)

      Consultor 20 horas semanales

  • Actividades

    • Proyectos de investigación y desarrollo

      • Accesibilidad a los servicios educativos en la Zona de Manga, SOCAT 15507 (08/2008 - 12/2008 )

        La presente investigación profundiza el conocimiento sobre la red de servicios educativos presentes en la región No. 15507. Se pretende conocer la totalidad de servicios existentes particularmente aquellos que integran el nodo educativo. Sistematiza el conocimiento sobre estas instituciones, a partir de los datos existentes, extendiendo el banco de datos a todas las organizaciones (formales y no formales) que prestan servicios educativos en la zona. Por servicios educativos entendemos, no solamente las instituciones formales dependientes del CODICEN, sino todas aquellas organizaciones que incluyen actividades educativas dirigidas a público de distintas edades y con propuestas, recreativas, de formación técnica, expresión o de participación ciudadana. La investigación esta focalizada en la accesibilidad de los usuarios a estos servicios, considerando su apertura a la comunidad y la apertura de los integrantes de la comunidad a los servicios. Se trabaja con un enfoque etnográfico prestando atención a las concepciones locales existentes sobre educación, participación y ciudadanía. A partir de esas concepciones pretendemos entender las debilidades, fortalezas y principales obstáculos existentes para la apropiación de esos servicios por parte de la comunidad, y trazar posibles soluciones para los problemas identificados.
        20 horas semanales
        Socat 15507
        Desarrollo
        Coordinador o Responsable
        Concluido
        Equipo: IGLESIAS, VERÓNICA
        Palabras clave: Educación Participación Accesibilidad a la educación
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General /
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias /

    • Capacitación/Entrenamientos dictados

      • Socat 15507, Mesa del Nodo Educativo (12/2008 - 12/2008)

        Accesibilidad a los servicios educativos en la región

        6 horas semanales
        
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología y Educación

• Sector Educación Superior/Público - Universidad de la República - Uruguay

  Facultad de Psicología

  • Vínculos con la Institución

    • Becario (08/2000 - 12/2000)

      20 horas semanales
      Escalafón: Docente
      Grado: Grado 1
      Cargo: Interino

  • Actividades

    • Proyectos de investigación y desarrollo

      • Tercera edad, imagen corporal y subjetividad (08/2000 - 12/2000 )

        
        20 horas semanales
        Facultad de Psicología , Servicio de la tercera edad
        Investigación
        Concluido
        Alumnos encargados en el proyecto:
        Pregrado:2
        Financiación:
        Comisión Sectorial de Investigación Científica, Uruguay, Beca
        Equipo: LEOPOLD, LUIS , PÉREZ, ROBERT
        Palabras clave: Tercera edad Imagen corporal Subjetividad
        Areas de conocimiento:
        Ciencias Sociales / Psicología / Psicología / Tercera Edad

Evaluaciones

• Evaluación de Proyectos

  • Comité evaluación de proyectos

    Comité de Evaluación y Seguimiento de las solicitudes de becas a Posgrados Nacionales en Investigación Fundamental, ( 2022 )

    Sector Gobierno/Público / Agencia Nacional de Investigación e Innovación / Agencia Nacional de Investigación e Innovación , Uruguay
    Cantidad: Mas de 20
    
    

  • Comité Técnico Asesor de Humanidades del Fondo Clemente Estable ( 2022 )

    Sector Gobierno/Público / Agencia Nacional de Investigación e Innovación / Agencia Nacional de Investigación e Innovación , Uruguay
    Cantidad: Menos de 5
    
    

  • Comité de Evaluación y Seguimiento de las solicitudes de becas a Posgrados Nacionales en Investigación Fundamental, ( 2021 )

    Sector Gobierno/Público / Agencia Nacional de Investigación e Innovación / Agencia Nacional de Investigación e Innovación , Uruguay
    Cantidad: Mas de 20
    
    

  • Grupo de Apoyo a la Investigación Estudiantil - CSIC ( 2013 / 2014 )

    Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
    Cantidad: De 5 a 20
    CSIC
    Evaluación de Proyectos de Apoyo a la Investigación Estudiantil (PAIE), como parte del grupo GAIE de Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UdelaR - Convocatorias 2013 y 2014

  • Evaluación independiente de proyectos

    Proyectos de desarrollo de la extensión universitaria 2022-2023 ( 2022 )

    Uruguay
    Universidad de la República
    Cantidad: Menos de 5
    

  • Fondo de iniciación a la investigación PRADINE-CFE ( 2022 )

    Uruguay
    Consejo de Formación en Educación - Administración Nacional de Educación Pública
    Cantidad: Menos de 5
    

  • Evaluación Proyecto ANII ( 2019 )

    Uruguay
    Cantidad: Menos de 5
    
    

  • Programa de Vinculación Universidad - Sociedad y Producción de CSIC ( 2016 / 2017 )

    Uruguay
    CSIC UdelaR
    Cantidad: Menos de 5
    

  • Grupo de Apoyo a la Investigación Estudiantil - CSIC ( 2013 / 2014 )

    Uruguay
    CSIC
    Cantidad: De 5 a 20
    Evaluación de Proyectos de Apoyo a la Investigación Estudiantil (PAIE), como parte del grupo GAIE de Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UdelaR - Convocatorias 2013 y 2014

• Evaluación de Publicaciones

  • Comité editorial

    Revista Uruguaya de Antropología y Etnografía ( 2019 / 2022 )

    Tipo de publicación: Revista
    Editorial: Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación
    Cantidad: De 5 a 20
    Integrante del comité editorial ejecutivo

  • Proyecto Flor de Ceibo - Reflexiones sobre el proyecto - Informe 2011 ( 2011 )

    Tipo de publicación: Compilaciones
    Cantidad: De 5 a 20
    

  • Revisiones

    Movilidades en América Latina. Violencias en tiempos pos transicionales ( 2023 )

    Tipo de publicación: Libros
    Cantidad: Menos de 5
    Universidad Nacional Autónoma de México / CIALC Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe.

  • Vibrant. Virtual Brazilian Anthropology ( 2022 )

    Tipo de publicación: Revista
    Cantidad: Menos de 5
    

  • Psicoterapéuticas. Individuo y Sociedad ( 2022 )

    Tipo de publicación: Revista
    Cantidad: De 5 a 20
    

  • RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade ( 2020 )

    Tipo de publicación: Revista
    Cantidad: Menos de 5
    Dossier ?Minorías, trabajo y políticas culturales en América Latina? v. 6, n. 2 (2020)

  • Estudios sobre el Mensaje Periodístico. Universidad Complutense de Madrid ( 2020 )

    Tipo de publicación: Revista
    Cantidad: Menos de 5
    

  • Revista Uruguaya de Antropología y Etnografía ( 2019 / 2022 )

    Tipo de publicación: Revista
    Cantidad: De 5 a 20
    

  • RUNA. Archivo para las ciencias del hombre. Universidad de Buenos Aires ( 2019 )

    Tipo de publicación: Revista
    Cantidad: Menos de 5
    

  • Encuentros Latinoamericanos. CEIL - FHCE, UDELAR ( 2018 / 2019 )

    Tipo de publicación: Revista
    Cantidad: Menos de 5
    

  • Revista Estudios Políticos, Instituto de Estudios Políticos, Universidad de Antioquia ( 2017 )

    Tipo de publicación: Revista
    Cantidad: Menos de 5
    

  • Encuentros Uruguayos. CEIU - FHCE, UDELAR ( 2017 )

    Tipo de publicación: Revista
    Cantidad: Menos de 5
    

  • Revista de Ciencias Sociales del Departamento de Sociología de la Universidad de la República de Uruguay ( 2016 )

    Tipo de publicación: Revista
    Cantidad: Menos de 5
    

  • Horizontes Antropológicos ( 2014 / 2016 )

    Tipo de publicación: Revista
    Cantidad: Menos de 5
    http://www.ufrgs.br/ppgas/ha/

  • Papeles del CEIC. International Journal on Collective Identity Research. Universidad del País Vasco ( 2014 / 2015 )

    Tipo de publicación: Revista
    Cantidad: Menos de 5
    http://www.ehu.eus/ojs/index.php/papelesCEIC/index

• Evaluación de eventos y congresos

  • Estudios Críticos del Patrimonio. Interculturalidad es. ( 2022 )

    Comité programa congreso
    Chile
    Arbitrado
    
    Association of Critical Heritage Studies (ACHS)
    

  • Estudios Críticos del Patrimonio. Interculturalidad es. ( 2022 )

    Comité programa congreso
    Chile
    Arbitrado
    
    Association of Critical Heritage Studies (ACHS)
    

  • Asociación Latinoamericana de Antropología ( 2019 )

    Comité programa congreso
    Uruguay
    Arbitrado
    
    Asociación Latinoamericana de Antropología - Asociación Uruguaya de Antropología Social
    Evaluadora del eje 10. Desplazamientos y migraciones latinoamericanas

  • VIII Jornadas de Investigación; VII Jornadas de Extensión y VI Encuentro de Egresados y Maestrandos ( 2019 )

    Comité programa congreso
    Uruguay
    Arbitrado
    
    Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Evaluadora del GT 31.

  • Sangres políticas-Sangs politiques. Ciudadanías y biométrica en Europa y América Latina ( 2015 / 2016 )

    Comité programa congreso
    
    Comisión Sectorial de Investigación Científica, Universidad de la República; Embajada de Uruguay en Francia; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Facultad de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República España: Universidad del País Vasco, CEIC (Programa Mundo(s) de víctimas) Francia: Iris, Labex Tepsis
    

  • Jornadas Académicas FHCE ( 2015 )

    Comité programa congreso
    Uruguay
    Arbitrado
    
    Faculta de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Coordinación, evaluación del GT 03: NOMBRE: Refugio y derechos humanos: diversas miradas sobre los movimientos forzados de población.

  • XI Reunión de Antropología del Mercosur ( 2014 / 2015 )

    Comité programa congreso
    Uruguay
    Arbitrado
    
    FHCE - CSIC - ANII -
    Miembro del Comité Académico Nacional

  • IV Jornadas de Investigación y III Extensión de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ( 2011 )

    
    Uruguay
    
    
    Coordinación del grupo de trabajo 20 Plan CEIBAL: política social y experiencia educativa y selección de trabajos para publicación. RESUMEN Con la implementación del Plan CEIBAL se produjeron múltiples transformaciones dentro y fuera de la escuela. Diversos actores se incorporaron al cotidiano escolar, aportando saberes específicos que permiten su funcionamiento tanto en sus aspectos técnicos, pedagógicos y sociales. La sociedad en su conjunto revalorizó a la escuela como un lugar de interés público, sobre el cual invertir recursos económicos y humanos; pero que también debe ser acompañado y evaluado. Entre los objetivos propuestos por el plan figuran la incorporación de recursos informáticos a la escuela y el acceso al mundo digital para muchas familias, disminuyendo así la brecha digital existente en nuestra sociedad. Así, el Ceibal se propone simultáneamente como 1) una política de inclusión social de alcance universal: la integración de todos a la sociedad de la información y el conocimiento y 2) como una política educativa que busca actualizar los contenidos y herramientas utilizadas dentro de la escuela a las demandas y oportunidades que el mundo ofrece hoy en día. En este grupo de trabajo tenemos como objetivo generar un espacio de reflexión e intercambio en relación a los cambios producidos en diferentes ámbitos de la sociedad a partir de la implementación del Plan Ceibal. Por tanto, se buscan ponencias que contribuyan con reflexiones en las siguientes líneas: - Análisis de experiencias de inclusión digital en poblaciones en situación de vulnerabilidad social y reflexiones sobre las metodologías utilizadas en la intervención. - Análisis de experiencias de trabajos educativos realizados dentro y fuera del salón de clase, tomando como una de las herramientas de trabajo la XO, otras computadoras o medios informáticos. - Análisis sobre los usos y valoraciones de la XO y del Plan Ceibal realizados por los distintos actores involucrados en el mismo. - Reflexiones en relación a la puesta en marcha y cumplimiento de los objetivos del Plan y que lo vinculen con ámbitos de análisis de políticas públicas en nuestro país y en la región.

• Evaluación de convocatorias concursables

  • Becas de Posgrados Nacionales - Investigación Fundamental 2017, ( 2017 )

    Evaluación independiente
    Uruguay
    Cantidad: Menos de 5
    Agencia Nacional de Investigación e Innovación

• Jurado de tesis

  • Educación Social ( 2022 )

    Jurado de mesa de evaluación de tesis
    Sector Enseñanza Técnico-Profesional/Secundaria/Público / Administración Nacional de Educación Pública / Consejo de Formación en Educación / Instituto de Formación en Educación Social , Uruguay
    Nivel de formación: Grado
    

  • Maestría en Políticas Públicas y Género ( 2018 )

    Jurado de mesa de evaluación de tesis
    Sector Extranjero/Internacional/Enseñanza superior / Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Uruguay / Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Uruguay , Uruguay
    Nivel de formación: Maestría
    Tesista: Alicia Esquivel. Título de la tesis: Afrodescendientes. Género y desigualdad étnicoracial en Uruguay Análisis de la formulación de la Ley 19122: Afrodescendientes Normas para favorecer su participación en las áreas educativa y laboral (2013)

  • Licenciatura en Relaciones Internacionales ( 2017 )

    Jurado de mesa de evaluación de tesis
    Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Derecho / Licenciatura en Relaciones Internacionales , Uruguay
    Nivel de formación: Grado
    Tesista: Joaquín López Badano Título: Desplazados forzados ¿Amenaza para la Seguridad?: Análisis del caso húngaro (2010-2015)

  • Maestría en Ciencias Humanas opción Estudios Latinoamericanos ( 2017 )

    Jurado de mesa de evaluación de tesis
    Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
    Nivel de formación: Maestría
    Título de tesis: "Ciudad y territorios en disputa: procesos de subjetivación política en los movimientos sociales" Maestranda Siboney Moreira

  • Doctorado en Ciencias Antropológicas ( 2017 / 2019 )

    Jurado de mesa de evaluación de tesis
    Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
    Nivel de formación: Doctorado
    Tesis de doctorado: Tutelar a los pobres. Entre el paternalismo y la gubernamentalidad del liberalismo avanzado en la atención y tratamiento a personas que usan pasta base de cocaína en Montevideo. Candidato: Marcelo Rossal Tesis de doctorado: Alcoholizado y encanicado: Rescatar la Persona entre trayectorias alcohólicas y tratamientos psiquiátricos desde un abordaje de Antropología y Salud. Candidato: Fabrizio Martínez Dibarbure

  • Maestría en Psicología Clínica ( 2016 )

    Jurado de mesa de evaluación de tesis
    Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
    Nivel de formación: Maestría
    Título de tesis: Exilio uruguayo en México: una aproximación a la construcción subjetiva de personas nacidas en el exilio de sus padres. Maestranda: Clara Leiss

  • Maestría en Ciencias Humanas opción Antropología de la Cuenca del Plata ( 2012 / 2019 )

    Jurado de mesa de evaluación de tesis
    Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
    Nivel de formación: Maestría
    1. Título de tesis: Tiempo libre y uso de Internet en los niños y niñas de hoy. Un estudio comparativo entre los Barrios Pocitos y Tres Ombúes. Maestranda Luján Alsina 2. Título de tesis: Dispositivos estatales, moralidades y dones envenenados: aproximaciones etnográficas a las relaciones de intercambio de pasta base de cocaína. Maestrando: Marcelo Rossal 3. Título de tesis: ?Cuando sea grande quiero ser youtuber? Jo?venes, subjetivacio?n y tecnologi?a. Cadidato: Fernando Silva

Idiomas

• Español

  Entiende muy bien / Habla muy bien / Lee muy bien / Escribe muy bien

• Portugués

  Entiende muy bien / Habla muy bien / Lee muy bien / Escribe muy bien

• Inglés

  Entiende muy bien / Habla muy bien / Lee muy bien / Escribe bien

• Francés

  Lee bien /

• Japonés

  Entiende regular / Habla regular / Lee regular / Escribe regular

Formación de RRHH

• Tutorías concluidas

  • Posgrado

    • La gestión (de lo no) nacional del sistema penal. Una etnografía sobre movilidad humana y cárceles en Uruguay (2018 - 2023)

      Tesis de maestria
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
      Programa: Maestría en Antropología de la Cuenca del Plata
      Tipo de orientación: Tutor único o principal
      Nombre del orientado: Cecilia Garibaldi
      País: Uruguay
      Palabras Clave: migración privacion de libertad políticas públicas política migratoria derechos humanos
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Movilidad Humana
      tesis depositada para coordinación de defensa

    • Educación primaria de Uruguay. Experiencia de alumnos y alumnas hijos de inmigrantes en el contexto escolar (2016 - 2022)

      Tesis de maestria
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología , Uruguay
      Programa: Maestría en Derechos de la Infancia y Políticas Públicas
      Tipo de orientación: Tutor único o principal
      Nombre del orientado: Teresita Poblete
      País: Uruguay
      Palabras Clave: Infancia Políticas públicas Migración
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Movilidad humana

    • “Vivir en la línea” Circulaciones, continuidades y conflictos en la frontera Rivera-Santana do Livramento (2017 - 2020)

      Tesis de maestria
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
      Programa: Maestría en Ciencias Humanas opción Antropología de la Cuenca del Plata
      Tipo de orientación: Tutor único o principal
      Nombre del orientado: Magdalena Curbelo
      País: Uruguay
      Palabras Clave: Fronteras Movilidad humana trasnacionalismo
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Movilidad humana y trasnacionalismo

    • JUVENTUDES, RURALIDAD Y AGROINDUSTRIAS EN URUGUAY: EL CASO DE PUEBLO GALLINAL

      Tesis de maestria
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
      Programa: Maestría en Ciencias Humanas opción Antropología de la Cuenca del Plata
      Tipo de orientación: Tutor único o principal
      Nombre del orientado: Luisina Castelli
      País: Uruguay
      Palabras Clave: Etnografía trabajo Juventudes Ruralidad
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología

    • Análisis de la incorporación de la Educación en Derechos Humanos en el Sistema de Educación Pública, sector de primaria en el Uruguay.

      Tesis de maestria
      Sector Extranjero/Internacional/Otros / Universidad Nacional de La Plata , Argentina
      Programa: Maestría en Derechos Humanos
      Nombre del orientado: Ana Laura Piñeyro
      País: Argentina
      Palabras Clave: Educación Derechos Humanos
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación en Derechos Humanos

    • Fronteras líquidas: trabajadores del mar peruanos y uruguayos en el puerto de Montevideo Trabajo relevante

      Tesis de maestria
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
      Programa: Maestría en Ciencias Humanas opción Estudios Latinoamericanos
      Nombre del orientado: Patricia Lepratti
      País: Uruguay
      Palabras Clave: migraciones complejo porturario trabajadores migrantes peruanos en uruguay
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Estudios migratórios

• Tutorías en marcha

  • Posgrado

    • Límites contestados. Etnografía en una escuela con alta tasa de movilidad internacional. (2021)

      Tesis de maestria
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Maestría en Ciencias Humanas , Uruguay
      Programa: Maestría en Antropología de la Cuenca del Plata
      Tipo de orientación: Tutor único o principal
      Nombre del orientado: Leandro Piñeyro
      País/Idioma: Uruguay,
      Palabras Clave: Movilidad humana Escuela interculturalidad fronteras infancia nacionalismos

    • La educación primaria ante el nuevo contexto migratorio. Desafíos para la construcción de una política educativa intercultural en el Uruguay (2019)

      Tesis de maestria
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Psicología / Maestría en Derechos de Infancia y Políticas Públicas , Uruguay
      Tipo de orientación: Tutor único o principal
      Nombre del orientado: Sofía Minchilli
      País/Idioma: Uruguay, Español
      Palabras Clave: interculturalidad migración movilidad humana educación intercultural política migratoria infancia educación
      Areas de conocimiento:
      Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Ciencias de la Educación / Educación intercultural - movilidad humana

    • Experiencias migratorias de mujeres provenientes de África occidental, llegadas a Uruguay en la última década. (2018)

      Tesis de maestria
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Maestría en Ciencias Humanas, opción Antropología de la Cuenca del Plata , Uruguay
      Programa: Maestría en Antropología de la Cuenca del Plata
      Tipo de orientación: Tutor único o principal
      Nombre del orientado: Fabiana Bautista
      País/Idioma: Uruguay, Español
      Palabras Clave: Migración África occidental Uruguay género Políticas Públicas
      Tesis depositada para coordinación de defensa

    • Deviniendo Cascos Históricos contemporáneos rioplatenses. Procesos de transformación urbana de Ciudad Vieja de Montevideo, Barrio Histórico de Colonia de Sacramento y Casco Histórico de Buenos Aires en perspectiva comparada. (2018)

      Tesis de doctorado
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Doctorado en Antropología , Uruguay
      Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad
      Nombre del orientado: Emilia Abin Gayoso
      País/Idioma: Uruguay, Español
      Palabras Clave: Espacio urbano Patrimonio Políticas Públicas Derecho a la Ciudad Casco histórico

    • Racismo, desigualdades y procesos de identificación étnico/raciales en jóvenes afrodescendientes de Montevideo, Uruguay.. (2017)

      Tesis de maestria
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación , Uruguay
      Programa: Maestría en Antropología de la Cuenca del Plata
      Tipo de orientación: Cotutor en pie de igualdad
      Nombre del orientado: Valentín Magnone
      Medio de divulgación: Papel
      País/Idioma: Uruguay, Español
      Palabras Clave: Juventudes Discriminación racial Trayectorias
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / antropologia social
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Relaciones interétnicas

    • Hacerse brasileño en Montevideo: un estudio sobre construcción de subjetividades en el extranjero. (2017)

      Tesis de maestria
      Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación / Maestría en Estudios Latinoamericanos , Uruguay
      Programa: Maestría en Estudios Latinoamericanos
      Tipo de orientación: Cotutor
      Nombre del orientado: Hugo Adrián Martínez
      Medio de divulgación: Papel
      País/Idioma: Uruguay, Español
      Palabras Clave: Migraciones frotnerizas Migración latinoamericnaa identidades Movilidad humana Brasil Uruguay
      Areas de conocimiento:
      Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Movilidad humana - migración
      Tesis depositada para coordinación de defensa

Otros datos relevantes

• Premios, Honores y Títulos

  • Huésped Ilustre (2009)

    (Internacional)
    Consejo Municipal de Achachachi, Provincia de Omasuyos, La Paz.
    
    

• Presentaciones en eventos

  • XIX Jornadas de Investigación FCS. Los desafíos para las Ciencias Sociales en la pospandemia (2022)

    Congreso
    Presentación del libro: Frenteamplismo uruguayo en Argentina. Trayectorias, redes y desplazamientos transnacionales - Silvina Merenson
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 3
    Nombre de la institución promotora: Facultad de Ciencias Sociales - Udelar Palabras Clave: Transnacionalismo Movilidad humana Ciencias políticas
    

  • MOVILIDADES Y FRONTERA EN LA COYUNTURA DE LA PANDEMIA DEL COVID 19 (2022)

    Encuentro
    Encuentro académico realizado en el marco del proyecto ?Más allá del virus? financiamiento CSIC
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: CURE - FHCE, Udelar Palabras Clave: Movilidad humana Emergencia sanitaria COVID-19 Frontera Chuy
    

  • Seminario internacional MIRADAS DESDE AMÉRICA LATINA: fronteras y movilidades en el Cono sur, Colombia y el Corredor mesoamericano. (2020)

    Seminario
    Título de la presentación "Territorialidad y documentación: el protagonismo de la frontera seca en las dinámicas migratorias al Uruguay"
    Guatemala
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 16
    Nombre de la institución promotora: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - FLACSO Palabras Clave: Movilidad humana Frontera Derechos humanos Migración
    

  • Seminarios institucionales del Colegio de la Frontera Sur (2020)

    Seminario
    Título de la presentación: Nación e identidad: un recorrido por Uruguay a partir de una periodización migratoria
    México
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Colegio de la Frontera Sur ECOSUR-CONACYT Palabras Clave: Identidad Nación Movilidad humana
    

  • Entretierras. A 10 años de la Ley de Migración 18.250: Avances y desafíos. (2019)

    Seminario
    Evento organizado por el MIDES en el marco de la presentación del departamento de Migración de la División de Derechos Humanos del Departamento de Promoción Sociocultural
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: Ministerio de Desarrollo Social Palabras Clave: Política migratoria Derechos Humanos Movilidad humana Uruguay Migración contemporánea
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Movilidad humana
    

  • Yesca. Encendé solidaridad. Primer foro de voluntariado (2019)

    Otra
    Mesa: ?Derechos humanos e interseccionalidad"
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 3
    Nombre de la institución promotora: Dir. Nacional Políticas Sociales. Ministerio de Desarrollo Social Palabras Clave: Derechos humanos Discriminación Inclusión social Interseccionalidad Xenofobia
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Derechos humanos
    

  • Transitando Fronteras: Migración y Subjetividades en el Uruguay de hoy (2019)

    Seminario
    Participación en el espacio de actividades científicas de la Asociación. Instancia preparatoria del congreso FEPAL 2020 - Montevideo
    Uruguay
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Asociación Psicoanalítica del Uruguay Palabras Clave: Movilidad humana Política migratoria maternidades trasnacionalismo
    Areas de conocimiento:
    Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Antropología de los movimientos migratorios
    

  • Día del Migrante (2019)

    Otra
    Proyección del documental "Con nombre de Flor" de la directora Carina Sama
    Uruguay
    Tipo de participación: Comentarista
    Carga horaria: 3
    Nombre de la institución promotora: Organización Internacional para las Migraciones - OIM-ONU Palabras Clave: Movilidad humana migración
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural / Movilidad Humana
    

  • Pensando América Latina desde nosotras. Pluralidad de voces feministas (2019)

    Taller
    Escuela de formación feminista
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 3
    Nombre de la institución promotora: Colectivo Minervas Palabras Clave: Estudios feministas antropología feminista latinoamerica movimientos sociales culturas populares
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Estudios feministas
    

  • VIII Jornadas de Investigación; VII Jornadas de Extensión y VI Encuentro de Egresados y Maestrandos (2019)

    Congreso
    Mesa de Apertura
    Uruguay
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Nombre de la institución promotora: Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación, UDELAR Areas de conocimiento:
    Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Movilidad humana
    

  • Presentación de investigaciones sobre temáticas Migrantes (2018)

    Encuentro
    Encuentro organizado por la Secretaría de Equidad Étnico Racial y Poblaciones Migrantes de la Intendencia de Montevideo en el marco de las actividades de "Octubre, mes de las personas migrantes".
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 3
    Nombre de la institución promotora: Intendencia de Palabras Clave: Migraciones Movilidad Humana Derecho a la vivienda Políticas Públicas Montevideo
    

  • "Migraciones internacionales y repercusión en nuestra región" (2018)

    Congreso
    II Congreso de Relaciones Internacionales
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 3
    Nombre de la institución promotora: Centro de Estudiantes de Relaciones Internacionales. Facultad de Derecho. Universidad de la República Palabras Clave: Políticas Públicas Movilidad Humana Derechos Humanos
    

  • Mujeres migrantes, refugiadas y apátridas. Mesas de diálogo en el Mes de la Mujer (2018)

    Encuentro
    Ciclo de mesas de diálogo organizado por el Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio - SCEAM, UDELAR
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 3
    Nombre de la institución promotora: Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio - SCEAM, Universidad de la República Palabras Clave: migración políticas públicas derechos humanos género movilidad humana
    Areas de conocimiento:
    Humanidades / Otras Humanidades / Otras Humanidades / Movilidad Humana
    

  • II Seminario conjunto de Políticas Públicas en Derechos Humanos: Migración y Derechos Humanos, Políticas Públicas y Protección Jurisdiccional. (2018)

    Seminario
    Seminario de discusión con miembros de sociedad civil, academia y Estado
    Uruguay
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: Instituto de Políticas Públicas de Derechos Humanos del Mercosur Palabras Clave: movilidad humana políticas públicas derechos humanos migración Uruguay
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Políticas Públicas y Movilidad Humana
    

  • Contextos y realidades de la inmigración en Uruguay (2018)

    Encuentro
    Encuentro de diálogo entre sociedad civil y academia
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 3
    Nombre de la institución promotora: Servicio Paz y Justicia, Uruguay - SERPAJ Palabras Clave: movilidad humana migración derechos humanos politicas púbicas Uruguay
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Movilidad Humana
    

  • Derechos Humanos y Nuevos Desafíos: Migración Diáspora y Democracia en una perspectiva comparada (2018)

    Seminario
    Seminario Internacional
    Uruguay
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 6
    Nombre de la institución promotora: Secretaría de Derechos Humanos para la Presidencia de la República Palabras Clave: Movilidad humana Diáspora Política migratoria Estudios migratorios trasnacionalismo
    

  • Pensando con Antonio Gramsci en el Uruguay de hoy. Miradas actuales desde la academia y la política a 80 años de su muerte (2017)

    Encuentro
    Pensando con Antonio Gramsci en el Uruguay de hoy. Miradas actuales desde la academia y la política a 80 años de su muerte
    Uruguay
    Tipo de participación: Panelista
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Decanato de Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Palabras Clave: antropología Gramsci
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias
    

  • Política Migratoria, respuestas concretas (2016)

    Encuentro
    Sexto encuentro migración y ciudadanía - Red de apoyo al migrante, Ministerio de Relaciones Exteriores
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 8
    Nombre de la institución promotora: Consejo Consultivo Asesor de las Migraciones, JNM, MRREE Palabras Clave: Políticas públicas Migración
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Movilidad humana
    

  • Comunicación y DDHH. Libertad de Expresión y No Discriminación (2016)

    Encuentro
    Encuentro de trabajo entre instituciones, organizaciones sociales y medios de comunicación
    Uruguay
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 6
    Nombre de la institución promotora: Coalición Latinoamericana de Ciudades Contra el Racismo, la Discriminación y la Xenofobia IM Palabras Clave: Políticas públicas Racismo Xenofobia discriminación Integración social
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Movilidad humana
    

  • ¿de donde vienen los nuevos inmigrantes? (2016)

    Encuentro
    Espacio de diálogo y divulgación en torno a las nuevas corrientes migratórias y sus características
    Uruguay
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Secretaría para la Equidad Étnico Racial y Poblaciones Migrantes Palabras Clave: Políticas públicas Migración Integración social República dominicana
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Movilidad humana
    

  • Sangres Políticas, Ciudadanías y biométricas en Europa y América Latina (2016)

    Seminario
    Seminario internacional de actualización académica en torno a teoría social y biometría
    Uruguay
    Tipo de participación: Comentarista
    Carga horaria: 16
    Nombre de la institución promotora: Universidad del País Vasco, Universidad de la República Palabras Clave: Políticas públicas migraciones Biométrica
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Políticas Públicas
    

  • Migraciones contemporáneas en el Uruguay, del país integrador al reconocimiento del otro (2016)

    Seminario
    Seminario del Centro de Estudios Interdisciplinarios Migratorios
    Uruguay
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 3
    Nombre de la institución promotora: Museo de las Migraciones - CEINMI Palabras Clave: Políticas públicas Migración Identidad Integración social
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Movilidad humana
    

  • Ethnicity, Race and Indigenous Peoples ERIP Conference 2015 (2015)

    Congreso
    Encuentro de la sección etnicidad de LASA
    Estados Unidos
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 24
    Nombre de la institución promotora: Latina American Studies Association Palabras Clave: Migración Minorías Étnicas
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Movilidad humana
    

  • Presentación del libro (2013)

    Otra
    Presentación de libro
    Uruguay
    Tipo de participación: Comentarista
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Diploma de gestión cultural, EI, Udelar Palabras Clave: Cultura Estudios culturales ciencias sociales
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural / Estudios culturales
    http://www.camaradellibro.com.uy/diez-lecciones-sobre-estudios-culturales-de-maria-elisa-cevasco/ Título: 10 Lecciones sobre Estudios Culturales Autor: Maria Elisa Cevasco Editora: Trilce Montevideo, 2013

  • Jornadas Académicas 2013 de Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (2013)

    Congreso
    Jornadas Académicas 2013 de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 16
    Nombre de la institución promotora: FHCE Palabras Clave: migraciones ciencias sociales
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Antropología y migraciones
    Presentación en el GT 12: "Los procesos migratorios y la investigación social" Título de la ponencia: Inmigración y retorno en el Uruguay contemporáneo: confluencias y distancias para una abordaje analítico desde las ciencias sociales.

  • Jornadas Académicas 2013 de Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (2013)

    Congreso
    Jornadas Académicas 2013 de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 24
    Nombre de la institución promotora: FHCE Palabras Clave: Derechos Humanos Racismo Xenofobia discriminación
    Presentación de ponencia en GT 10, Formas de discriminación en el Uruguay actual. Título de la ponencia: Racismo y Xenofobia: expresiones de violencia en el Uruguay actual.

  • Jornadas Académicas 2013 de Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (2013)

    Congreso
    Jornadas Académicas 2013 de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Uruguay
    Tipo de participación: Comentarista
    Carga horaria: 24
    Nombre de la institución promotora: FHCE Palabras Clave: Derechos Humanos Racismo Xenofobia discriminación
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    Coordinadora y comentarista del GT 10, Formas de discriminación en el Uruguay actual.

  • La impronta humanística (2012)

    Seminario
    Seminario temático
    Uruguay
    Tipo de participación: Panelista
    Carga horaria: 10
    Nombre de la institución promotora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación El jueves 22 y el viernes 23 de noviembre se desarrollaron en Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) las jornadas: «La Impronta Humanística. Derechos Humanos, Desarrollo y Convivencia Ciudadana desde las Humanidades».

  • Desafios Antropológicos Contemporáneos (2012)

    Congreso
    Reuniao Brasileira de Antropología
    Brasil
    Tipo de participación: Panelista
    Carga horaria: 24
    Nombre de la institución promotora: Asociacao Brasileira de Antroplogia Palabras Clave: antropología
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    Coordinación, moderación y comentarista en el grupo de trabajo 69: TRÂNSITOS SUL-SUL Pessoas, mercadorias, conhecimento e políticas em fluxo por circuitos não centrais

  • Antroplogias na América Latina (2012)

    Seminario
    Seminario Internacional
    Brasil
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 12
    Nombre de la institución promotora: PPGAS - UFRGS Palabras Clave: antropología América Latina Estudios pós coloniales
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    Nombre de la conferencia: Movimiento de personas, desplazamiento de conocimiento y construcción de saberes.

  • Culturas, encuentros y desigualdades (2011)

    Congreso
    IX Reunión de Antropología del Mercosur
    Brasil
    Tipo de participación: Moderador
    Carga horaria: 40
    Nombre de la institución promotora: UFPR Palabras Clave: Género Migración Familia
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    Coordinación del GT 39 Fluxos migratórios regionais e continentais: Família, Gênero, Geração e Raça

  • IV Jornadas de Investigación y III Jornadas de Extensión en FHCE (2011)

    Encuentro
    IV Jornadas de Investigación y III Jornadas de Extensión en FHCE
    Uruguay
    Tipo de participación: Comentarista
    Carga horaria: 12
    Nombre de la institución promotora: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Palabras Clave: Plan Ceibal Modelos 1 a 1 Apropiación tecnológica
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General / Educación y TIC
    Coordinación del Grupo de Trabajo: Plan CEIBAL: política social y experiencia educativa

  • Debate Cinema e Migraçoes (2011)

    Seminario
    Debate Cinema e Migraçoes
    Brasil
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: UFRGS Palabras Clave: Migración Multiculturalismo
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Comunicación y Medios / Comunicación de Medios y Socio-cultural
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    

  • África em Movimento (2010)

    Seminario
    Africa em Movimento
    Brasil
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 20
    Nombre de la institución promotora: Universidade de Brasilia - UniB Palabras Clave: Africa Occidental transnacionalismo Migración Estudios africanos
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    

  • Jornada Direitos Humanos, Políticas de Estado e Práticas de Justiça (2010)

    Seminario
    Jornada Direitos Humanos, Políticas de Estado e Práticas de Justiça
    Brasil
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 16
    Nombre de la institución promotora: NACi - PPGAS - UFRGS Palabras Clave: Políticas públicas migraciones Derechos Humanos
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Derechos Humanos
    Trabajo presentado: Entre África e as Américas: Juventude, imigraçao e circulaçao internacional

  • 1er. Congreso Latinoamericano de Aprendizaje y conocimiento a través del discurso, las nuevas tecnologías y la escritura (2010)

    Congreso
    1er. Congreso Latinoamericano de Aprendizaje y conocimiento a través del discurso, las nuevas tecnologías y la escritura
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 16
    Nombre de la institución promotora: Facultad de Psicología - UDELAR Palabras Clave: Educación Especial Comunicación social Nuevas tecnologias
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación Especial
    Trabajo presentado: "Comunicación audiovisual y jóvenes con discapacidad: construcción de subjetividades y resignificación de espacios sociales"

  • “Las relaciones sociales detrás de una cámara fotográfica” (2009)

    Encuentro
    Ciclo
    Uruguay
    Tipo de participación: Panelista
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: Comisión Cultura – Programa de Comunicación de Extensión Universitaria. Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    

  • Presentación del informe (2009)

    Otra
    Encuentro de instituciones educativas de la zona del SOCAT 15507
    Uruguay
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Nombre de la institución promotora: Iniciativa Latinoamericana Palabras Clave: Educación Accesibilidad a servicios públicos
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Ciencias de la Educación / Educación General
    

  • Direitos Humanos e as Migraçoes Contemporaneas no sul da América. (2009)

    Seminario
    Forum de debate: Direitos Humanos e as Migraçoes Contemporaneas no sul da América.
    Brasil
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 16
    Nombre de la institución promotora: Nucleo de Antropologia e Cidadania, PPGAS, UFRGS Palabras Clave: Nación, Fronteras, Migración Migración
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias
    Título del trabajo presentado: "Escolhas migratórias e projetos de vida entre jovens urbanos de África Ocidental"

  • Alternativas al desarrollo humano y los Derechos. (2009)

    Seminario
    Seminario Internacional Formas transnacionales de cooperación y diálogos interculturales.
    Bolivia
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 60
    Nombre de la institución promotora: Vicepresidencia del Estado Plurinacional de Bolivia. La Paz, Bolivia Palabras Clave: Desarrollo Cooperación intenacional Derechos Humanos
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Derechos Humanos
    Título del trabajo presentado: "Migraciones y refugio: reelaborando categorías a partir de experiencias de vida".

  • Diversidad y poder en América Latina (2009)

    Congreso
    VII Reunión de Antropología del Mercosur
    Argentina
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: UNSAM - IDAES Palabras Clave: Racismo Etnografía Relativismo Reflexividad
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Antropología
    Título de la presentación: Hablando sobre migraciones: subjetividades en juego y contextos de investigación".

  • VIII Reunión de Antropología del Mercosur: (2009)

    Congreso
    VIII Reunión de Antropología del Mercosur:
    Argentina
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 20
    Nombre de la institución promotora: UNSAM - IDAES Palabras Clave: Nación, Fronteras, Migración Desigualdad y Diferencia
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    Trabajo presentado: "Hablando sobre migraciones: subjetividades en juego y contextos de investigación" GT - 27: "Etnografías de la Inmigración: Maneras de Textualizar y Contextualizar el Fenómeno (In)migratorio Contemporáneo”

  • I Cirkula (2009)

    Congreso
    Jornada de Pesquisas em Antropologia dos Alunos do PPGAS/UFRGS
    Brasil
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 12
    Nombre de la institución promotora: PPGAS - UFRGS Palabras Clave: Métodos de Investigación
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    Trabajo presentado: "Perigoso é nao correr perigo. Experiencias de viajantes cladnestinos em navios de carga no Atlantico Sul"

  • Seminario Desigualdad y diferencia. Procesos de estigmatización (2009)

    Seminario
    Seminario Desigualdad y diferencia. Procesos de estigmatización
    Uruguay
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 8
    Nombre de la institución promotora: CENFORES - INAU Palabras Clave: Infancia Identidad Cultura Adolescencia Desigualdad y Diferencia
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Antropología y Educación
    

  • Módulo “Economía y Sociedad” (2009)

    Otra
    Programa de Formación Básica den Niñez y Adolescencia.
    Uruguay
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 12
    Nombre de la institución promotora: CENFORES - INAU Palabras Clave: Infancia Identidad Cultura Adolescencia
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Antropología y Educación
    

  • Desigualdade na diversidade (2008)

    Congreso
    26 Reuniao Brasileira de Antropologia
    Brasil
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 20
    Nombre de la institución promotora: Associação Brasileira de Antropologia. Palabras Clave: Juventud Género Migración
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    Trabajo presentado: "Risco é nao correr riscos: genero e geraçao nas migraçoes irregulares entre a ÁFrica Ocidental e a América do Sul" Grupo de trabajo: "Género, transnacionalizaçao e migraçoes"

  • 1st. Conference on Afro-Hispanic studies across the Disciplines (2007)

    Congreso
    1st. Conference on Afro-Hispanic studies across the Disciplines
    Ghana
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 40
    Nombre de la institución promotora: Kwame Nkrumah Institute of African Studies, Univesity of Ghana, Legon Palabras Clave: Migración Estudios africanos descolonialidad
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Derechos Humanos
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Migraciones y fronteras
    Ponencia presentada: More risky is not to take the risk. Irregular migrations between Western Africa and South America.

  • Congreso Argentino de Estudios sobre Migraciones Internacionales, Políticas Migratorias y de Asilo. (2006)

    Congreso
    Congreso Argentino de Estudios sobre Migraciones Internacionales, Políticas Migratorias y de Asilo.
    Argentina
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: Colegio de Profesionales de Sociologia Palabras Clave: migraciones Derechos Humanos Refugio
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    Trabajo presentado: Refugiados, polizontes y migrantes, em los límites de las definiciones jurídicas.

  • 25 Reunião Brasileira de Antropologia (2006)

    Congreso
    25 Reunião Brasileira de Antropologia
    Brasil
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: Associaçao Brasileira de Antropologia Palabras Clave: Infancia Políticas públicas Familia y parentesco
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    Trabajo presentado: “PROTEGENDO A ADOLESCENCIA. O caso do abrigo Ingá Brita desde a perspectiva de seus protagonistas.” Grupo de trabajo: Novas práticas de justiça e humanitarismo contemporâneo.

  • SUAS e Diretrizes (2006)

    Simposio
    Simposio Regional de Políticas Públicas pela Familia
    Brasil
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: Ministerio Público do Rio Grande do Sul - Instituto Amigos de Lucas. Palabras Clave: Infancia Políticas públicas Familia y parentesco
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Infancia y Políticas Públicas
    Título de la presentación: "Estrutura e comospiçao dos Abrigos para crianças e Adolescentes em Porto Alegre; vinculados ao Conselho Municipal dos Direitos da criança e do Adolescente e participantes da rede própria, conveniada e conveniada nao governamental".

  • Migraçoes e processos identitários (2006)

    Simposio
    Simposio Internacional do Centro de Estudos do Caribe no Brasil
    Brasil
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 16
    Nombre de la institución promotora: Centro de Estudos do Caribe no Brasil, Universidade Federal de Goiás. Caldas Novas, GO – Brasil. Palabras Clave: Nación, Fronteras, Migración Migración
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Migraciones y fronteras
    Título del trabajo presentado: "De polizontes náufragos, um estudo comparativo sobre dois casos migratórios África - Latinoamérica".

  • 30 Encontro Anual da ANPOCS (2006)

    Congreso
    30 Encontro Anual da ANPOCS
    Brasil
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 16
    Nombre de la institución promotora: Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Ciências Sociais. Palabras Clave: transnacionalismo Nación, Fronteras, Migración Refugiados
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    Trabajo presentado: "Náufragos, migrantes e refugiados. A construçao e negociaçao de categorias em situaçao de deslocamento". Grupo de trabajo: "Migraçoes Internacionais"

  • 2o. Fórum Latino-Americano de Acolhimento Familiar. (2006)

    Seminario
    2o. Fórum Latino-Americano de Acolhimento Familiar.
    Brasil
    Tipo de participación: Panelista
    Nombre de la institución promotora: Secretaria Municipal de Ação Social e Assuntos da Família, Vara da Infância e da Juventude de Foz do Iguaçu. Palabras Clave: Infancia Políticas públicas Familia y parentesco
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    Presentación: Substituindo Famílias. continuidades e rupturas na prática de acolhimento familiar intermediada pelo estado em Porto Alegre.

  • Estrangeiros, Imigrantes e Refugiados (2006)

    Encuentro
    Forúm del Observatório Interdisciplinar de Direitos Humanos
    Brasil
    Tipo de participación: Panelista
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: Instituto de Latinoamericano de Altos Estudos - UFRGS Palabras Clave: transnacionalismo Nación, Fronteras, Migración Derechos Humanos Refugiados
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología y Derechos Humanos
    Trabajo presentado "Imigrantes africanos em Venezuela e Uruguai: transnacionalismo, projeto de vida e reconfiguraçao de destinos" Línea de investigación: "Imigraçao, Identidades e Passaportes" Proyecto de investigación: "Direitos Humanos, novas frentes discursivas e usos do judiciário - análise antropológica de alguns deafios contemporaneos."

  • Prácticas de justiça e Diversidade Cutlural (2005)

    Seminario
    Minicurso Prácticas de justiça e Diversidade Cutlural
    Brasil
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: Nucleo de Antropologia e Cidadania, PPGAS, UFRGS Palabras Clave: Derechos Humanos Diversidad cultural
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Ciencias Sociales Interdisciplinarias / Derechos Humanos
    Título de la presentación: "O programa Lares Substitutos frente ao ECA, Mudanças na legislaçao e transformaçoes nos modelos de atendimento."

  • 2do. Fórum Latino-Americano de Acolhimento Familiar (2005)

    Simposio
    2do. Fórum Latino-Americano de Acolhimento Familiar
    Brasil
    Tipo de participación: Conferencista invitado
    Carga horaria: 16
    Nombre de la institución promotora: Rede de Instituiçoes Solidárias - Ris. Juiçado da Infancia e da Juventude, PR - Secretaria Municipal de Açao Soocial e Assuntos da Família Palabras Clave: Políticas públicas Familia y parentesco
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    

  • II Cruzando Fronteiras. (2005)

    Seminario
    Seminário do Núcleo Interdisciplinar de Estudos Migratórios.
    Brasil
    Tipo de participación: Panelista
    Carga horaria: 20
    Nombre de la institución promotora: Núcleo Interdisciplinar de Estudos Migratórios, UERJ Palabras Clave: migraciones transnacionalismo Nación Fronteras Identidad
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    Trabajo presentado: “¿Los de afuera son de palo? Música e identidades nacionais em contextos translocais.”

  • VI Reunión de Antropologia del Mercosur (2005)

    Congreso
    VI Reunión de Antropologia del Mercosur
    Brasil
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: Facultad de Humaidades y Ciencias de la Educación - UDeLaR Palabras Clave: Infancia Políticas públicas Familia y parentesco
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    Trabajo presentado: “Mudanças e reclassificações no sistema de acolhimento familiar em Porto Alegre no processo de implantação do ECA.” Grupo de Trabajo: Direitos Humanos e Cidadania.

  • 1o. Congreso Latinoamericano de Antropología (2005)

    Congreso
    1o. Congreso Latinoamericano de Antropología
    Argentina
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: Asociación Latinoamericana de Antropología Palabras Clave: Infancia Políticas públicas Familia y parentesco
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    Trabajo presentado: “Derechos de niños, obligaciones de adultos, el “fracaso” del programa Lares substitutos frente al ECA.” Grupo de Trabajo: Antropologia de la infancia.

  • V Reunião de Antropologia do Mercosul (2003)

    Congreso
    V Reunião de Antropologia do Mercosul
    Brasil
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 36
    Nombre de la institución promotora: PPGAS - UFSC Palabras Clave: Infancia Políticas públicas Familia y parentesco
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Antropología
    Trabajo presentado: “Obrigações, direitos e responsabilidades do Estado em relação às mães e crianças do Programa Lares Substitutos (ex-Febem RS).”

• Jurado/Integrante de comisiones evaluadoras de trabajos académicos

  • Trayectorias migratorias de las personas inmigrantes cubanas en Uruguay. Las fronteras entre la migración económica, el tráfico humano y el refugio (2018)

    Candidato: Luciana Oholeguy
    Tipo Jurado: Tesis de Doctorado
    URIARTE, PILAR , Pellegrino, Adela
    Doctorado en Ciencias Sociales / Sector Educación Superior/Público / Universidad de la República / Facultad de Ciencias Sociales / Uruguay
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Areas de conocimiento:
    Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Otras Ciencias Sociales / Trabajo Social
    Defensa de Proyecto de Doctorado

• Construcción institucional

  En el período 2020-2022 continúo trabajando en el fortalecimiento del campo de los estudios en movilidad humana, tanto al interior de las ciencias antropológicas como en forma interdisciplinaria y en diálogo con actores sociales y estatales. Esto se concretiza en la participación en proyectos de investigación; seminarios de formación; ejecución de convenios con organismos del estado y participación en actividades de sensibilización y concientización. 

  Desde el período anterior coordino el Núcleo de Estudios Migratorios y Movimientos de Población (NEMMPO) y me desempeño como coordinadora académica del Centro de Estudios Migratorios Interdisciplinarios (CEINMI) del Área de Estudios Interdisciplinarios de la Facultad.  Mientras que el NEMMPO se propone como un espacio de formación de jóvenes investigadores en el cruce entre ciencias antropológicas y estudios migratorios, que ha albergado la realización de investigaciones de grado y posgrado, así como actividades diversas de extensión; el CEINMI representa un espacio de articulación académica e institucional, que permite la integración de diversas áreas disciplinarias dentro de facultad y en diálogo con investigadores internacionales.

  
  

  Este año fue aprobada la publicación de un libro, mediante la convocatoria CISC, que recopila el trabajo continuado de 6 años en el marco del NEMMPO, con la participación de estudiantes de grado y posgrado. (En este momento en proceso de edición)

  
  

  Durante el período, he sido responsable de proyectos de investigación, entre los que destaco el proyecto ?Salud Sexual y reproductiva en mujeres migrantes en Uruguay: ideas, contextos, obstáculos y potencialidades para un ejercicio pleno de derechos? financiado en sus dos modalidades en la convocatoria Inclusión Social de CSIC (en co-cordinación con la Dra. Susana Rostagnol) y el proyecto ?MigraMedios. Observatorio de Medios y Movilidad Humana? (en co-coordinación con el Dr. Mauricio Olivera), que ha recibido financiamiento de CSIC y Espacio Interdisciplinario, y a partir del 2023 se consolida como Grupo I+D, a partir del financiamiento en la convocatoria 2022. Esos proyectos han sido plataformas de proyección de las dos líneas de investigación, pero articulan con el trabajo de extensión y formación de recursos humanos, a partir de actividades curriculares de enseñanza como la formación de pasantías y el desarrollo de tesis de maestría y doctorado. En ambos casos se trata de propuestas interdisciplinarias, que articulan con servicios universitarios como FIC, FPsico, Facultad de Enfermería y FCS, aportando a la consolidación de un campo de estudios interdisciplinarios, como son los estudios migratorios y de movilidad humana.

  
  

  A partir de 2023, con la consolidación de MigraMedios en tanto grupo I+D, se fortalece el vinculo de trabajo con dos nuevas áreas disciplinarias a nivel internacional. Por un lado se incorporan investigadores del área de Programación e Informática en el marco del trabajo con la Universidad Federal de Paraíba, en Brasil. Por otro lado, se incorpora la lingüística, a partir del trabajo con una investigadora de la California State Univesity en Estados Unidos. 

  
  

  La ejecución de estos proyectos también ha permitido dar continuidad y fortalecer las redes académicas con centros de investigación internacionales. Se fortaleció el vínculo con ECOSUR, Centro de investigación Conacyt, México. En el 2020 y 2022 se realizaron pasantías de estudiantes de maestría y doctorado, así como de docentes del Departamento de Antropología Social, y durante el 2021 se realizó la estancia de investigador de ECOSUR, quien participó de actividades de docencia y extensión. Este proceso derivó en la realización de co-orientación de tesis de posgrado  y participación en instancias de evaluación conjuntas. 

  
  

  Es fortalecieron redes con Argentina, a través de la propuesta de instancias académicas (Congreso ALA, Seminarios de Doctorado, presentación de libros y dictado de conferencias) por parte de Investigadores del IDES-UGSM, así como co-dirección de tesis de maestría y doctorado y participación en tribunales en el marco de los programas de posgrado (maestría y doctorado) de FHCE. Se inició el proceso de trabajo con la Universidad Nacional de Patagonia San Juan Bosco, iniciando el ?Grupo de Estudios sobre Movilidades y Territorios?. Como parte de las actividades del grupo participé del Diploma Superior en Memoria, Historia Reciente y Derechos Humanos de CLACSO.  

  
  

  Durante el 2021 se consolidó el proceso de trabajo con el Museo de las Migraciones, que significó la realización conjunta del guión curatorial de la exposición central del museo, así como la realización de diversas actividades de capacitación técnica para funcionarios y otros actores sociales vinculados al MUMI. En diciembre de 2021 se realizó un seminario académico de carácter internacional, co-organizado por Udelar y la Intendencia de Montevideo.

  
  

  En el marco del Instituto en Ciencias Antropológicas he participado intensamente el proceso de implementación y evaluación del plan de estudios 2014 de la Licenciatura en Ciencias Antropológicas y acompañando el proceso de consolidación de la estructura académica de la opción Antropología de la Cuenca del Plata de la Maestría en Ciencias Humanas (FHCE), donde desde 2019 dicto el Seminario de tesis (curso obligatorio de la maestría). En el proceso de articulación y fortalecimiento del diálogo entre los diferentes departamentos del Instituto, he participado en el diseño de propuestas curriculares de grado y posgrado que articulan las diferentes vertientes disciplinarias (Antropología Biológica, Social y Arqueología). 

  
  

  Como docente dedicación total de FHCE participo de la Comisión Académica de Grado (comisión cogobernada) y de instancias de cogobierno. Soy delegada al claustro de FHCE y desde noviembre de 2022 integrante del Consejo de Facultad por el Orden Docente. He participado de diversas comisiones asesoras y tribunales de concurso dentro de FHCE, en FIC y en servicios centrales. También he participado de Comités de evaluación de ANII durante el 2021 y 2022.

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