Datos Generales

• Institución principal

  Universidad ORT Uruguay/ Facultad de Ingeniería / Uruguay

• Dirección institucional

  Institución: Universidad ORT Uruguay / Facultad de Ingeniería / Sector Educación Superior/Privado
  Dirección: Cuareim 1451 / 11000
  País: Uruguay / Montevideo / Montevideo
  Teléfono: (--) 2902 15 05 / 1379
  Correo electrónico/Sitio Web: kereki_i@ort.edu.uy www.ort.edu.uy
  

Formación

• Formación académica

  • Concluida

    • Doctorado

      • Doctorado en Ingeniería Informática (2000 - 2004)

        Universidad Politécnica de Madrid , España
        Título de la disertación/tesis/defensa: Modelo para la creación de entornos de aprendizaje basados en técnicas de gestión del conocimiento
        Tutor/es: Javier Azpiazu, José Crespo
        Obtención del título: 2004
        Palabras Clave: Gestión del Conocimiento Ontologías Aprendizaje
        Areas de conocimiento:
        Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento

    • Especialización/Perfeccionamiento

      • Diploma en Educación (1996 - 1997)

        Universidad ORT Uruguay - Universidad ORT Uruguay - Instituto de Educación , Uruguay
        Título de la disertación/tesis/defensa: ¿Qué es programar con orientación a objetos?. Un enfoque fenomenográfico
        Tutor/es: Alberto Nagle
        Obtención del título: 1997
        Palabras Clave: Aprendizaje Programación
        Areas de conocimiento:
        Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Educación

    • Grado

      • Ingeniería en Computación (1982 - 1986)

        Universidad de la República - Facultad de Ingeniería , Uruguay
        Título de la disertación/tesis/defensa: --
        Tutor/es: --
        Obtención del título: 1986
        Areas de conocimiento:
        Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones /

• Formación complementaria

  • Concluida

    • Cursos de corta duración

      • Formación de Formadores en Emprendedorismo (curso dictado por PRECITYE) (01/2013 - 01/2013)

        Sector Educación Superior/Privado / Universidad ORT Uruguay / Facultad de Ingeniería , Uruguay
        40 horas

      • Programa para la Mejora de la Enseñanza de las Ciencias, Matemáticas, Tecnología e Ingeniería - LASPAU (07/2012 - 07/2012)

        Sector Extranjero/Internacional/Otros / Harvard University , Estados Unidos
        40 horas
        Palabras Clave: Enseñanza
        Areas de conocimiento:
        Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación

      • Innovación y cambio educativo (01/2011 - 01/2012)

        Sector Educación Superior/Privado / Universidad ORT Uruguay / Universidad ORT Uruguay - Instituto de Educación , Uruguay
        Palabras Clave: innovación

    • Participación en eventos

      • Getting the most of your students (2014)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: UDELAR, UM, UCUDAL, ORT, Uruguay
        Palabras Clave: Enseñanza
        Areas de conocimiento:
        Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza

      • Encuentro Regional de Emprendedorismo en el medio universitario (2014)

        Tipo: Encuentro
        Institución organizadora: PRECITYE, Argentina
        Palabras Clave: emprendedorismo
        Areas de conocimiento:
        Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza

      • Seminario de Innovación Pedagógica (2012)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Universidad ORT, UDELAR, UCUDAL, U. de Montevideo, LASPAU, Uruguay
        Palabras Clave: innovación

      • CLEI 2008 (2008)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: CLEI, Argentina

      • El aprendizaje en la educación superior (2007)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Universidad ORT Uruguay - Instituto de Educación, Uruguay
        Areas de conocimiento:
        Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza

      • La gestión del conocimiento en los centros educativos (2007)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Universidad ORT Uruguay - Instituto de Educación, Uruguay

      • Nuevos Caminos de la Educación Superior (2006)

        Tipo: Seminario
        Institución organizadora: Consejo de Rectores, IESALC, UNESCO, Uruguay
        Areas de conocimiento:
        Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza

Producción científica/tecnológica

• Las principales líneas de investigación en las que trabajo actualmente son:
  

  • Herramientas didácticas para ingeniería y
  • Enseñanza y aprendizaje de la Programación,

  Es de mi interés colaborar en el desarrollo de herramientas que faciliten los procesos de enseñanza y de aprendizaje de temáticas afines a la ingeniería, en particular a la Programación, materia básica en la formación de ingenieros y licenciados en áreas relacionadas con la computación.

  Entre otras, he trabajado en el diseño y uso de actividades del tipo denominado "Kinesthetic Learning Activity", herramienta pedagógica que involucra movimientos físicos de los estudiantes. El resultado fue el rediseño de un curso de Programación que involucra estas herramientas en forma sistemática.  También he trabajado en el área de inteligencias múltiples aplicado a la Programación.

  He organizado y participado en el dictado de cursos para CEIBAL dirigido a la formación en Programación y Scratch a 800 docentes de Informática de todo el país (2011-2012). 

  Hemos desarrollado varios MOOCs (cursos masivos abiertos en línea):

  • En 2013 en Universidad ORT Uruguay creamos para Plan CEIBAL el primer MOOC para enseñanza de la Programación en adolescentes (SM4T Scratch MOOC for Teens), disponible en la plataforma de CEIBAL.
  • En 2015 creamos en Universidad ORT Uruguay junto con la Universidad de Edimburgo, el MOOC "A Programar" (español,https://www.coursera.org/learn/a-programar) y "Code Yourself" (inglés), disponibles en Coursera. Están dirigidos a presentar los principios fundamentales de la computación. Se utiliza Scratch como lenguaje de programación.  Se encuentra disponible también la versión en árabe. A febrero de 2024, entre las 3 versiones totalizan más de 500.000 inscriptos.

  Para Plan CEIBAL  desde Universidad ORT desarrollamos  además los MOOCs:

  • "MOOC: AppInventor", dirigido a jóvenes, para aprender a programar dispositivos móviles con Android usando MIT AppInventor (2016)
  • "MOOC: Scratch Avanzado" (2016)
  • "MOOC: Pensamiento Computacional aplicado" para docentes (2017)

  En 2018-2019 realizamos el rediseño de los cursos iniciales de Programación bajo el formato de Blended Learning, con apoyo del Fondo de Fomento a las Ingenierías de ANII.  En 2020 rediseñamos dichos cursos para modalidad exclusivamente online y modalidad flexible (Hyflex, presencial+online simultáneo). En 2023-2024 estamos trabajando en la inclusión de herramientas de IA en  esos cursos.

Producción bibliográfica

• Artículos publicados

  • Arbitrados

    • The “Code Yourself!” and “¡A Programar!” programming MOOC for teenagers: Reflecting on one and a half years of experience (Completo, 2018)

      Inés Patricia FRISS DE KEREKI GUERRERO , PAULOS, V , ARETI MANATAKI
      CLEI Electronic Journal, v.: 21 2 , p.:1 - 22, 2018
      Palabras clave: Programación
      Areas de conocimiento:
      Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
      Escrito por invitación
      E-ISSN: 07175000
      DOI: https://doi.org/10.19153/cleiej.21.2
      Artículo aceptado en octubre 2017, informado de la aceptación en nov 2017. Previsto de publicación para 2018. Publicado en 10/2018
      
      

    • "Code yourself"" and ""a programar"": A bilingual MOOC for teaching computer science to teenagers" (Completo, 2016)

      Manataki, A
      Proceedings - Frontiers in Education Conference, v.: 2016-Novem 2016
      Palabras clave: Programación MOOC
      Areas de conocimiento:
      Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
      Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones /
      Medio de divulgación: Internet
      ISSN: 01905848
      E-ISSN: 2377-634X
      DOI: 10.1109/FIE.2016.7757569
      https://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85006760040&partnerID=40&md5=55f91184431c9e78652
      
      

    • SM4T: Scratch MOOC for Teens-A pioneer pilot experience in Uruguay (Completo, 2014)

      Inés Patricia FRISS DE KEREKI GUERRERO , PAULOS, V
      Proceedings - Frontiers in Education Conference, 2014
      Palabras clave: Programación
      Areas de conocimiento:
      Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
      Lugar de publicación: Madrid, España
      ISSN: 01905848
      E-ISSN: 2377-634X
      http://fie2014.org/
      
      

    • Design and Experimentation of Activities for CS1: A Competences Oriented Approach (unpacking the Informed Design Teaching and Learning Matrix) (Completo, 2014)

      Alejandro Adorjan , Inés Patricia FRISS DE KEREKI GUERRERO
      CLEI Electronic Journal, v.: 17 3 , 2014
      Palabras clave: Programación
      Areas de conocimiento:
      Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
      E-ISSN: 07175000
      http://www.clei.cl/cleiej/
      
      

    • Multiple Intelligence approach and Competencies applied to Computer Science 1 (Completo, 2013)

      Alejandro Adorjan , Inés Patricia FRISS DE KEREKI GUERRERO
      Proceedings - Frontiers in Education Conference, 2013
      Palabras clave: Programación
      Areas de conocimiento:
      Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
      Lugar de publicación: Oklahoma, USA
      ISSN: 01905848
      E-ISSN: 2377-634X
      http://fie2013.org/
      Artículo aceptado (3 hojas) publicado en octubre 2013
      
      

    • A national experience in training teachers: Scratch and Robotics in Uruguay (Completo, 2013)

      Inés Patricia FRISS DE KEREKI GUERRERO , FONSECA, A
      Revista de Tecnología, v.: 12 Especial , p.:15 - 26, 2013
      Palabras clave: Programación Robótica
      Areas de conocimiento:
      Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
      Medio de divulgación: Papel
      Lugar de publicación: Colombia
      E-ISSN: 16921399
      http://www.uelbosque.edu.co/sites/default/files/publicaciones/revistas/revista_tecnologia/volumen12_
      Aceptado para publicación - 20/2/2014. Publicado online 17/3/2014.
      
      

    • Work in Progress: Contributions of Transversal Competencies to Computer Science 1 Course (Resumen, 2011)

      Inés Patricia FRISS DE KEREKI GUERRERO
      Proceedings - Frontiers in Education Conference, 2011
      Palabras clave: Programación
      Areas de conocimiento:
      Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
      Lugar de publicación: South Dakota, USA
      ISSN: 01905848
      E-ISSN: 2377-634X
      http://www.fie-conference.org/fie2011/
      
      

    • Incorporation of Kinesthetic Learning Activities to Computer Science 1 course: Use and Results (Completo, 2010)

      Inés Patricia FRISS DE KEREKI GUERRERO
      CLEI Electronic Journal, v.: 13 Num 2 , 2010
      Palabras clave: enseñanza Programacion
      Areas de conocimiento:
      Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
      Medio de divulgación: Internet
      E-ISSN: 07175000
      http://www.clei.cl/cleiej/
      Es la versión en inglés, corregida y ampliada del artículo presentado en CIESC 2009. Fue seleccionado como uno de los mejores trabajos de esa conferencia. A partir de ello, fui invitada a realizar esta nueva versión para el CLEI Electronic Journal.
      
      

    • Scratch: applications in Computer Science 1 (Completo, 2008)

      Inés Patricia FRISS DE KEREKI GUERRERO
      Proceedings - Frontiers in Education Conference, 2008
      Palabras clave: Programación
      Areas de conocimiento:
      Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Saratoga Springs, USA
      ISSN: 01905848
      E-ISSN: 2377-634X
      //fie.engrng.pitt.edu/fie2008/papers/1044.pdf Publicado en Proceedings of Frontiers in Education
      
      

    • Knowledge management in learning environment design (Completo, 2004)

      Inés Patricia FRISS DE KEREKI GUERRERO , AZPIAZU , ANDRÉS SILVA
      Proceedings - Frontiers in Education Conference, 2004
      Palabras clave: Gestión del Conocimiento
      Areas de conocimiento:
      Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
      ISSN: 01905848
      E-ISSN: 2377-634X
      
      

  • No Arbitrados

    • ¿Qué es programar con orientación a objetos? Un enfoque fenomenográfico (Completo, 1998)

      Kereki, I.
      
      Cuadernos de Investigación Educativa, v.: 1 3 , 1998
      Palabras clave: Programación
      Medio de divulgación: Internet
      Lugar de publicación: Uruguay
      E-ISSN: 16889304
      DOI: https://doi.org/10.18861/cied.1998.1.3.2804
      https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2804

Producción técnica

• Productos

  • MOOC: Pensamiento Computacional (2017)

    , Obra
    FRISS DE KEREKI GUERRERO Inés Patricia , PAULOS, V
    MOOC sobre Pensamiento Computacional, dirigido a Plan Ceibal
    País: Uruguay
    Disponibilidad: Restricta
    Institución financiadora: Plan Ceibal
    Palabras clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Medio de divulgación: Internet
    ceibal

  • MOOC: AppInventor (2016)

    , Obra
    FRISS DE KEREKI GUERRERO Inés Patricia , Nicolás Fornaro , PAULOS, V
    MOOC dirigido a jóvenes para aprender a programar dispositivos móviles utilizando MIT AppInventor
    País: Uruguay
    Disponibilidad: Restricta
    Institución financiadora: CEIBAL
    Palabras clave: Programación MOOC
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Medio de divulgación: Internet
    Plataforma de CEIBAL
    MOOC desarrollado en Universidad ORT Uruguay para Plan CEIBAL. Disponible en la plataforma de CEIBAL, desde julio 2016.

  • MOOC: Scratch 2.0 Avanzado (2016)

    , Obra
    FRISS DE KEREKI GUERRERO Inés Patricia , PAULOS, V
    
    País: Uruguay
    Disponibilidad: Restricta
    Institución financiadora: Plan CEIBAL
    Palabras clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Medio de divulgación: Internet
    MOOC desarrollado por la Facultad de Ingeniería de la Universidad ORT Uruguay para PLAN CEIBAL. Disponible desde abril 2016 en la plataforma CREA2.

  • MOOC: Code Yourself: an Introduction to Programming (2015)

    , Otra
    FRISS DE KEREKI GUERRERO Inés Patricia , ARETI MANATAKI
    
    País: Uruguay
    Disponibilidad: Irrestricta
    Producto con aplicación productiva o social: A 2017, hay más de 200.000 participantes de todo el mundo inscriptos.
    Palabras clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Medio de divulgación: Internet
    https://www.coursera.org/course/codeyourself
    Es un MOOC (curso masivo abierto en línea) para aprender a programar. Realizado en proyecto conjunto con la Universidad de Edimburgo. La primera edición se realizó en marzo-abril 2015. Información detallada en https://www.coursera.org/course/codeyourself

  • MOOC: A Programar: una Introducción a la Programación (2015)Trabajo relevante

    , Obra
    FRISS DE KEREKI GUERRERO Inés Patricia , ARETI MANATAKI
    Curso MOOC
    País: Uruguay
    Disponibilidad: Irrestricta
    Institución financiadora: Santander Universidades
    Palabras clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Medio de divulgación: Internet
    https://www.coursera.org/course/aprogramar
    Información Detallada en http://fi.ort.edu.uy/29881/5/mooc_a_programar.html Proyecto conjunto con la Universidad de Edimburgo. La primera edición se realizó en marzo-abril 2015.

  • Scratch MOOC for Teens (SM4T) (2013)

    Proyecto, Otra
    FRISS DE KEREKI GUERRERO Inés Patricia , PAULOS, V
    Curso Masivo en línea de Programación de Video Juegos y Animaciones para adolescentes
    País: Uruguay
    Disponibilidad: Restricta
    Institución financiadora: Plan Ceibal
    Palabras clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Medio de divulgación: Internet
    http://fi.ort.edu.uy/scratchmooc
    SM4T (Scratch MOOC for Teens) es una iniciativa conjunta de la Universidad ORT Uruguay y del Plan Ceibal que desarrolló un plan piloto dirigido a más de 1000 estudiantes de enseñanza media para la realización de un MOOC (Massive Open Online Course - curso masivo en línea abierto -). El curso piloto tiene como objetivo promover en los jóvenes el desarrollo del pensamiento computacional y las habilidades para la resolución de problemas, a través del aprendizaje de los fundamentos de la programación de computadoras y posterior construcción de aplicaciones. Para esto se utiliza la herramienta Scratch, un lenguaje de programación desarrollado por el MIT Media Lab, diseñado para niños y jóvenes. Para tomar este curso no se necesitan conocimientos previos de programación de computadoras ni de manejo de Scratch. El curso se implementó bajo la plataforma CREA del Plan Ceibal, y fue ofrecido a estudiantes beneficiarios del Plan, a través de Internet. La primera edición se realizó entre octubre y noviembre de 2013. (Información de: http://fi.ort.edu.uy/scratchmooc)

  • El Plan Ceibal y las prácticas de los docentes de Matemática de 1er. año de liceo (2011)

    Proyecto, Otra
    VAILLANT, D , BERNASCONI, GABRIELA , KIM, P , ANTELO, A , FRIPP, A , FRISS DE KEREKI GUERRERO Inés Patricia , MAZZOTTI, W , OLMEDO, A , CASTRO, MARTA
    
    País: Uruguay
    Institución financiadora: CEIBAL
    Palabras clave: Enseñanza
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Matemática
    El proyecto "El Plan Ceibal y las prácticas de los docentes de Matemática de 1er. año de liceo" presentado por el Instituto de Educación al llamado "Investigaciones sobre el Plan Ceibal" organizado por el Centro para la Inclusión Tecnológica y Social, fue uno de los cinco seleccionado para su financiamiento de un total de 18 presentados. Este proyecto, que cuenta con la cooperación de Stanford University School of Education, tiene como objetivo conocer cuáles son las prácticas actuales de enseñanza de los profesores de Matemática y cuáles son sus expectativas de desarrollo profesional a partir de la implementación del Plan Ceibal. Los miembros integrantes del proyecto son: - Responsable científico: Dra. Denise Vaillant, Secretaria Académica del Instituto de Educación. - Coordinadora General: Mag. Gabriela Bernasconi, docente y tutora del Master en Gestión Educativa. - Representante de Stanford University School of Education: Dr. Paul Kim, Assistant Dean & Chief Technology Officer. Investigadores - Mag. Ana Antelo, tutora del Master en Gestión Educativa. - Prof. Ariel Fripp, estudiante del cuarto semestre del Master en Educación. - Dra. Inés Friss de Kereki, Catedrática de Programación de la Facultad de Ingeniería. - Mag. Wellington Mazzotti, Coordinador de cursos a distancia del Instituto de Educación. - Ing. Ana Olmedo, Secretaria Docente del Instituto de Educación. Apoyo Logístico - Lic. Marta Castro, Coordinadora de Laboratorios de la Facultad de Ingeniería. (http://www.ort.edu.uy/index.php?id=AAALAC&h=¬icias=1&id_noticia=4875&m=4&a=2011&publishers=)

  • Proyecto Scratch en tu Materia (2010)

    Proyecto, Obra
    FRISS DE KEREKI GUERRERO Inés Patricia , BERNASCONI, GABRIELA , CASTRO, MARTA , RUBINO, MARCELO
    
    País: Uruguay
    Institución financiadora: LATU-BID - Fondo Rayuela
    Palabras clave: Programación Enseñanza
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Medio de divulgación: Internet
    El objetivo de “Scratch en tu materia” es sensibilizar, capacitar y motivar al docente de 1er año de Secundaria a utilizar en el aula las XO con Scratch, logrando así despertar un mayor interés de los estudiantes a acercarse al área de matemática, desarrollando el pensamiento abstracto a través de realizaciones prácticas. Este proyecto fue seleccionado como uno de los 5 ganadores del Concurso de Ideas Abiertas para contenidos digitales del Plan Ceibal (mayo 2010). El proyecto se finalizó en diciembre 2010.

  • El TIMON - E learning tool for instruction based on morphism (2006)

    Prototipo, Otra
    FRISS DE KEREKI GUERRERO Inés Patricia , Nicolás Fornaro
    
    País: Uruguay
    Palabras clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación

  • PLEASE: Programming Learning Environment - an approach for Software Education (2003)

    , Software
    FRISS DE KEREKI GUERRERO Inés Patricia
    
    País: Uruguay
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
    Software desarrollado como implementación del modelo presentado en la tesis doctoral. La versión prototipo de este software fue utilizado y evaluado en los cursos 2003 de Programación I en la Universidad ORT Uruguay.

• Trabajos Técnicos

  • Docencia y tutoría virtual usando RedCLARA (2008)

    Elaboración de proyecto
    FRISS DE KEREKI GUERRERO Inés Patricia
    Acondicimiento de sala de VC, capacitacion para cursos de doctorado y reuniones virtuales
    País: Uruguay
    Idioma: Español
    Ciudad: España
    Duración: 12 meses
    Institución financiadora: Agencia Española de Cooperacion Internacional (AECI)
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
    Medio de divulgación: Internet
    http://www.rau.edu.uy/espacio-uniclara/
    La propuesta aprobada acondicionará la sala de videoconferencias y brindará capacitación para la utilización de tecnología de videoconferencia en el dictado de cursos del Programa de Doctorado conjunto con la Universidad Politécnica de Madrid. Tendrán lugar además reuniones virtuales de tutoría de estudiantes cursando su período de investigación tutelada y de candidatos doctorales con sus respectivos tutores o directores de tesis.

Otros datos relevantes

• Premios, Honores y Títulos

  • Reconocimiento (2019)

    (Nacional)
    Universidad ORT Uruguayº
    Reconocimiento a la dedicación y compromiso en la adopción de innovaciones pedagógicas.
    

  • Nominación a los premios WSIS 2018: MOOC ¡A Programar!/Code Yourself! (2018)

    (Internacional)
    World Summit on the Information Society
    El MOOC ¡A Programar! y Code Yourself!, disponibles en Coursera, realizados por la Universidad ORT Uruguay y la Universidad de Edimburgo fue nominado a los premios WSIS 2018. Link:https://www.itu.int/net4/wsis/prizes/2018/ MOOC: https://www.coursera.org/learn/a-programar https://www.coursera.org/learn/intro-programming
    

  • Nominación a los premios WSIS (proyecto Scratch MOOC for Teens) (2014)

    (Internacional)
    World Summit on the Information Society
    El proyecto SM4T (Scratch MOOC for Teens), realizado en conjunto por Universidad ORT Uruguay y Plan Ceibal fue seleccionado para participar en los premios WSIS. Link: http://groups.itu.int/stocktaking/WSISProjectPrizes2014.aspx#nominateTab Detalles del MOOC: http://fi.ort.edu.uy/scratchmooc
    

  • Primer Premio Concurso Ejercicios (2013)

    (Internacional)
    Precitye
    El trabajo fue presentado en conjunto con Ing. Alejandro Adorjan. El concurso “Competencias emprendedoras en las Ingenierías” es un certamen internacional de ejercicios prácticos e intervenciones pedagógicas para promover el emprendedorismo y la innovación en las carreras de ingeniería de Argentina, Brasil, Chile y Uruguay. Objetivo: Incentivar el diseño y creación de conjuntos de ejercicios y/o intervenciones pedagógicas transversales que promuevan el fomento del emprendedorismo y la innovación en la formación de grado en carreras de ingeniería. (http://ingemprendedores.org/concursos/?page_id=37) Este Concurso es organizado por el Programa Regional de Emprendedorismo e Innovación en Ingeniería (PRECITYE) www.ingemprendedores.org, iniciativa auspiciada por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y creada por los Consejos de Facultades de Ingeniería de Argentina, Brasil y Chile (CONFEDI – ABENGE – CONDEFI) y de las Facultades de Ingeniería de Uruguay a través de la ANII. Este Programa es co-financiado por los Ministerios de Educación de Argentina, Brasil y Chile y por el Gobierno de la República Oriental del Uruguay. Resultados en: http://www.ingemprendedores.org/2013/05/ganadores-concurso-ejercicios/
    

  • Destacada Actuación en el año (2007)

    Universidad ORT Uruguay
    
    

  • PREMIO RIBIE - Red Iberoamericana de Informatica Educativa (2003)

    RIBIE
    
    

  • Beca para la realización de estudios doctorales (2002-2004) (2002)

    Programa de Desarrollo Tecnológico, MEC
    
    

  • Premio a la Excelencia Docente (1998)

    Universidad ORT Uruguay
    
    

• Presentaciones en eventos

  • 2024 ICPC Latin America Championship (2024)

    Otra
    Participación invitada como representante por Uruguay
    México
    Tipo de participación: Otros
    Nombre de la institución promotora: ICPC
    Alcance geográfico: Internacional Palabras Clave: Programacion
    Asistencia como representante de Uruguay al Concurso Internacional de Programacion de ICPC, "Programadores de America 2024".

  • Scratch Day 2021 - Universidad ORT Uruguay, Plan Ceibal (2021)

    Otra
    Taller de Scratch para Docentes
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay - Plan Ceibal Palabras Clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    

  • Scratch Day 2021 - Escuela de Informática Universidad Nacional Costa Rica (2021)

    Otra
    Taller de Scratch
    Costa Rica
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: Universidad Nacional Costa Rica Palabras Clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Taller online para docentes

  • Pensamiento Computacional - Enseñanza de Programación (2020)

    Taller
    Dictado de taller para futuros docentes de informática
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: INET Palabras Clave: Programacion
    

  • ACM Concurso Internacional de Programación ICPC (2018)

    Otra
    Concurso Internacional de Programación
    Argentina
    Tipo de participación: Otros
    Nombre de la institución promotora: ACM Palabras Clave: programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Otras Ingenierías y Tecnologías / Otras Ingenierías y Tecnologías / Programación
    Juez de la Competencia - Final Latino Americana

  • Scratch Day 2017 - Universidad ORT Uruguay, Plan Ceibal (2017)

    Otra
    Scratch: de 1.4 a 3.0
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay, Plan Ceibal Palabras Clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    

  • Scratch Day 2016 (2016)

    Taller
    Scratch Day 2016
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay - Plan Ceibal Palabras Clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Scratch Day 2016

  • ACM Programming Contest (2016)

    Otra
    ACM Programming Contest 2016
    Argentina
    Tipo de participación: Otros
    Carga horaria: 6
    Nombre de la institución promotora: ACM Palabras Clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Juez de la Competencia Internacional de Programación

  • ACM Programming Contest 2015 (2015)

    Otra
    ACM Programming Contest 2015
    Argentina
    Tipo de participación: Otros
    Carga horaria: 6
    Nombre de la institución promotora: ACM Palabras Clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Juez de la Competencia Internacional de Programación

  • Scratch Day 2015 (2015)

    Taller
    Scratch Day 2015
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 3
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay Palabras Clave: Programación
    

  • Congreso Uruguayo de Matemática (2015)

    Taller
    Taller de Scratch avanzado
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: SEMUR Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    

  • ACM Programming Contest 2014 (2014)

    Otra
    ACM Programming Contest 2014
    Argentina
    Tipo de participación: Otros
    Carga horaria: 6
    Nombre de la institución promotora: ACM Juez de la Competencia Internacional de Programación

  • Scratch Day 2014- Universidad ORT - Plan Ceibal (2014)

    Encuentro
    Scratch Day 2014- Universidad ORT Uruguay - Plan Ceibal
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 8
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay, Plan Ceibal Palabras Clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
    Evento co-organizado por Universidad ORT Uruguay y Plan Ceibal. Incluyo: - dictado de Talleres de Scratch y de Robótica - feria de proyectos estudiantiles - presentaciones de experiencias docentes

  • Women in Technology and Business - Series of talk (2014)

    Encuentro
    Women in Technology and Business
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 1
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay Palabras Clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
    Presente el trabajo "Women in Technology, Academy and Business". Esta charla integra el Programa de "Women in Technology and Business", dirigido a estudiantes de ingeniería de Universidad de Illinois, USA, organizado en Universidad ORT Uruguay.

  • ACM Programming Contest 2013 (2013)

    Otra
    ACM Programming Contest 2013
    Argentina
    Tipo de participación: Otros
    Carga horaria: 6
    Nombre de la institución promotora: ACM Palabras Clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza
    Concurso Internacional de Programación de ACM. Actué como juez de la Competencia.

  • Scratch Day 2013 - Universidad ORT Uruguay (2013)

    Taller
    Scratch Day 2013 - Universidad ORT Uruguay
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 3
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay Palabras Clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    http://day.scratch.mit.edu/event/680 Roles: organización del Taller y del Encuentro, dictado de Taller y de Presentación.

  • ACM Programming Contest 2012 (2012)

    Otra
    ACM Programming Contest 2012
    Argentina
    Tipo de participación: Otros
    Nombre de la institución promotora: ACM Juez del Concurso Internacional de Programación de ACM. Se realizo en nov 2012

  • Scratch Day 2012 (2012)

    Encuentro
    Scratch Day 2012 - Universidad ORT Uruguay
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay El Scratch Day es un evento mundial organizado por el MIT. En Uruguay lo organizamos en Universidad ORT Uruguay.

  • JEFI Jornadas Estudiantiles de la Facultad de Ingeniería (2012)

    Taller
    Scratch Kinect
    Uruguay
    Tipo de participación: Moderador
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay Organizamos un taller de uso de Scratch con Kinect.

  • Formación en Scratch (2012)

    Taller
    Formación en Scratch para Docentes de Enseñanza Media
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 12
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT - CEIBAL Palabras Clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Formación en Scratch para docentes de Informática de Enseñanza Media. Es un convenio Universidad ORT- Ceibal. Consiste en la formación específica en la herramienta Scratch para 800 docentes de todo el pais. Se organizó en grupos de 80 docentes. En particular dicté varios de ellos y realice la coordinación de los 20 docentes de ORT a cargo de los cursos (3 docentes titulares y 17 profesores asistentes).

  • Curso de Gestión del Conocimiento (2012)

    Otra
    Proyecto Cursos interuniversitarios para el intercambio de conocimientos en el espacio del MERCOSUR: Curso de Gestión del Conocimiento
    Brasil
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 20
    Nombre de la institución promotora: Universidad de San Juan, Argentina Palabras Clave: Gestión del Conocimiento
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
    Proyecto de Redes Académicas “Cursos interuniversitarios para el intercambio de conocimientos en el espacio del MERCOSUR”. El proyecto está coordinado por la Universidad de San Juan, Argentina. El curso fue dictado en UNISINOS, San Leopoldo, Brasil.

  • Scratch Day 2011 (2011)

    Encuentro
    Scratch Day 2011 Uruguay
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay - MIT Palabras Clave: Programación
    El Scratch Day es un evento mundial organizado por el MIT. Fuimos nuevamente invitados a organizarlo en Uruguay.

  • Squeak Fest Uruguay (2011)

    Encuentro
    SqueakFest Uruguay
    Uruguay
    Tipo de participación: Panelista
    Carga horaria: 2
    Nombre de la institución promotora: Universidad Católica del Uruguay Palabras Clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    http://squeakland.org/squeakfest/about/ Panelista en el foro sobre "Tecnología y Educación" Mayo 2011

  • Concurso Internacional de Programación de ACM - Regional Sudamericana (2011)

    Otra
    ACM Programming Contest 2011
    Argentina
    Tipo de participación: Otros
    Nombre de la institución promotora: ACM - UBA - Argentina Juez de la Competencia Internacional de Programación ACM de la Regional Latinoamericana, en sede de Bs As. Como juez se participa en la elaboración y formulación de las propuestas de ejercicios, y en la propia instancia del Concurso, evaluando los programas. La preparación de las letras es desde agosto a octubre. El conjunto de jueces está integrado por unos 20 profesores de Latinoamerica.

  • Jornadas de Educación Matemática (2011)

    Taller
    Jornadas de Educación Matemática
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 3
    Nombre de la institución promotora: SEMUR - Sociedad de Educación Matemática Uruguaya Palabras Clave: Programación Matemática
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Matemática
    El taller se titula "Uso de Scratch en Matemática de 1er. Año de Enseñanza Media". Se dictará en Paysandú el día 11 de junio de 2011. Está dirigido a docentes y estudiantes de profesorado.

  • 3er Seminario de Divulgación y Cooperación - INCO PEDECIBA - Programa de Apoyo al Profesorado de Informática (2011)

    Seminario
    3er Seminario de Divulgación y Cooperación - INCO PEDECIBA - Programa de Apoyo al Profesorado de Informática
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: INCO PEDECIBA Palabras Clave: Enseñanza
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Título de la presentación: “Informática y Matemática en 1er. año de Educación Media: uso de Scratch”

  • ACM Programming Contest (2010)

    Otra
    ACM Programming Contest - 2010
    Argentina
    Tipo de participación: Otros
    Nombre de la institución promotora: ACM Palabras Clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Juez de la Competencia Internacional de Programación ACM de la Regional Latinoamericana, en sede de Bs As. Como juez se participa en la elaboración y formulación de las propuestas de ejercicios, y en la propia instancia del Concurso, evaluando los programas. La preparación de las letras es desde agosto a octubre. La competencia es en octubre. El conjunto de jueces está integrado por unos 20 profesores de Latinoamerica.

  • Scratch Day ORT Uruguay University (2010)

    Taller
    Scratch Day ORT Uruguay 2010
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay Palabras Clave: Ingenieria
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    A cargo del dictado del Taller y preparación de los materiales.

  • 2do. Congreso Uruguayo de Educacion Matematica (2010)

    Taller
    Scratch: nociones basicas y aplicaciones para matematicas de 1er año de enseñanza media
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: Sociedad de Educacion Matemática Uruguaya Palabras Clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    

  • XIV Jornadas de Informática e Investigación Operativa (2010)

    Otra
    XIV Jornadas de Informática e Investigación Operativa
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: INCO - UdelaR Palabras Clave: Ingenieria
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Título de la presentación: "Uso de Alice 3 en Programación I"

  • Taller Piloto para Docentes (2010)

    Taller
    Taller Piloto para Docentes - Proyecto Scratch en tu materia
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay Palabras Clave: Programación Enseñanza
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Taller dictado en el marco del Proyecto "Scratch en tu materia". Esta dirigido a docentes de Enseñanza Media.

  • Taller de Ideas (2010)

    Taller
    Taller de Ideas - Proyecto Scratch en tu materia
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay Palabras Clave: Programación Enseñanza
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Taller dictado en el marco del Proyecto Scratch en tu materia. Dirigido a docentes de Enseñanza Media.

  • Programa de Apoyo al Profesorado de Informática 2do Seminario de Divulgación y Cooperación (2010)

    Seminario
    2do Seminario de Divulgación y Cooperación - INCO PEDECIBA - Programa de Apoyo al Profesorado de Informática
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: INCO PEDECIBA Palabras Clave: Programación
    Se presentó: "Programación en 1er Año de Enseñanza Media: Proyecto "Scratch en tu materia"".

  • XV Congreso Iberoamericano de Educación Superior (2009)

    Congreso
    XV Congreso Iberoamericano de Educación Superior CIESC
    Brasil
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: CLEI- CIESC Palabras Clave: Programación
    

  • Scratch Day - ORT Uruguay University (2009)

    Encuentro
    Scratch Day - ORT Uruguay University - 2009
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 4
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay Palabras Clave: Programación Educación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Organización de "Scratch Day - ORT Uruguay University", evento que se desarrolla en el marco del "Scratch Day" organizado por el MIT. Se realizaron 2 actividades: - Taller para estudiantes - Reunion de Difusión para docentes, con diversas presentaciones. En particular, presenté un trabajo sobre uso de Scratch en Programación I.

  • ACM Programming Contest 2009 (2009)

    Otra
    ACM Programming Contest 2009
    Argentina
    Tipo de participación: Otros
    Nombre de la institución promotora: ACM Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Juez de la Competencia Internacional de Programación ACM de la Regional Latinoamericana, en sede de Bs As. Como juez se participa en la elaboración y formulación de las propuestas de ejercicios, y en la propia instancia del Concurso, evaluando los programas. El conjunto de jueces está integrado por unos 20 profesores de Latinoamerica.

  • 1er Seminario de Divulgación y Cooperación (2009)

    Encuentro
    1er Seminario de Divulgación y Cooperación - INCO PEDECIBA - Programa de Apoyo al Profesorado de Informática
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: Instituto de Computación UDELAR, PEDECIBA Palabras Clave: Programación
    Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Titulo de la charla: "Cursos Iniciales de Programación: enseñanza y aprendizaje"

  • XVI Congreso Iberoamericano de Educación Superior (2008)

    Congreso
    XIV Congreso Iberoamericano de Educación Superior
    Argentina
    Tipo de participación: Moderador
    Nombre de la institución promotora: CLEI Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
    Moderador y Expositor

  • IV Jornadas Académicas y XI Jornadas Estudiantiles (2008)

    Encuentro
    IV Jornadas Académicas y XI Jornadas Estudiantiles - ORT Uruguay
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT - Facultad de Ingeniería Palabras Clave: Programación
    Título: "Ejemplos de Kinesthetic Learning Activities para Programación I"

  • International Programming Contest - ACM - Regional Sudamerica (2008)

    Otra
    ACM Programming Contest 2008
    Argentina
    Tipo de participación: Otros
    Nombre de la institución promotora: ACM, UBA Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Programación
    Juez de la Competencia Internacional de Programación ACM de la Regional Sudamericana, en sede de Bs As Como juez se participa en la elaboración y formulación de las propuestas de ejercicios, y en la propia instancia del Concurso, evaluando los programas. El conjunto de jueces está integrado por unos 15 profesores de toda Sudamérica.

  • ACM Programing Contest 2007 (2007)

    Otra
    ACM Programming Contest 2007
    Argentina
    Tipo de participación: Otros
    Nombre de la institución promotora: ACM Palabras Clave: Programación
    Juez de la Competencia Internacional de Programación ACM de la Regional Sudamericana, en sede de Bs As Como juez se participa en la elaboración y formulación de las propuestas de ejercicios, y en la propia instancia del Concurso, evaluando los programas. El conjunto de jueces está integrado por unos 15 profesores de toda Sudamérica.

  • III Jornadas Academicas y X Jornadas Estudiantiles (2007)

    Encuentro
    III Jornadas Academicas y X Jornadas Estudiantiles - ORT Uruguay
    Uruguay
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: Universidad ORT Uruguay - Facultad de Ingeniería Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
    Titulo: Herramientas de enseñanza de Programación Orientada a Objetos Trabajo en conjunto con Alejandro Benítez

  • XXXIII Conf. Latinomaricana de Informatica (2007)

    Congreso
    XXXIII Conferencia Latinoamericana de Informática
    Costa Rica
    Tipo de participación: Moderador
    Nombre de la institución promotora: CLEI Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
    

  • Escuela de Informática (2006)

    Encuentro
    Escuela de Informática - U. Nac. de la Patagonia Austral
    Argentina
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 20
    Nombre de la institución promotora: Univ. Nacional de la Patagonia Austral Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
    Curso seleccionado para ser dictado en la Escuela de Informática, Caleta Olivia.

  • 1st IFIP International Conference on Education for 21st Century (2006)

    Congreso
    19th IFIP World Computer Congress
    Chile
    Tipo de participación: Expositor oral
    Nombre de la institución promotora: IFIP Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
    

  • IX Escuela Internacional de Informática (2005)

    Encuentro
    IX Escuela Internacional de Informática CACIC 2005
    Argentina
    Tipo de participación: Expositor oral
    Carga horaria: 20
    Nombre de la institución promotora: CACIC 2005 - U. de Entre Ríos Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Gestión del Conocimiento
    El curso fue seleccionado para ser dictado en la IX Escuela Internacional de Informática, CACIC 2005, Concordia, Argentina

  • (2005)

    Otra
    Universidad de Morón - Exposición
    Argentina
    Tipo de participación: Areas de conocimiento:
    Ingeniería y Tecnología / Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de la Información / Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones / Enseñanza de la Programación
    

Información adicional

Actividad en CLEI (El Centro Latinoamericano de Estudios en Informática es una institución sin fines de lucro, que reúne a Universidades, Asociaciones Profesionales y Centros de Investigación Latinoamericanos, interesados en el área de investigación, docencia y desarrollo de la Informática, www.clei.org): - Integrante del Comité Ejecutivo de CLEI (Tesorería), 2008-2010, reelección 2010-2012 -Representante por Uruguay ante CLEI: suplente 2005-2006, titular 2007-2008 - Responsable del Concurso de Tesis de Maestría CLEI Unesco 2008 - Integrante del jurado del Concurso de Tesis de Maestría CLEI 2005, 2007, 2010 Chair de CIESC (2012), Chair en Simposio Informatica y Sociedad CLEI (2014)

Evaluadora en (entre otras): CATE 2003, FIE 2004, FIE 2005, Fie 2007, Sigcse 2005, CLEI 2005, Sigscse 2006, ICICKM 2006, SIGCSE 2007, ITICSE 2007, SIGCSE 2008, ICICKM 2008, SIGSCE 2009, ITICSE 2009, CIESC 2009, CLTM 2010, SIGCSE 2011, FIE 2011, FIE 2012, FIE 2013, LACCEI 2017, EDUCON 2018, LACCEI 2018, LACCEI 2019, LACCEI 2023, LACCEI 2024

Juez de la competencia internacional de Programación de ACM (desde 2007).  Colaboración en ICPC South America/South Finals. Representante por Uruguay en 2024 ICPC Latin America Championship.

Ex-Integrante del CACFI - Consejo Académico Consultivo de la Fac. de Ingeniería, Universidad ORT Uruguay ( 1999-2010).

Integrante de PEDECIBA (nivel 3), reevaluación 2019, 2013.